华东师大版八年级下册《第1章 声 单元测试》2023年单元测试卷
发布：2024/8/26 20:0:9
一、选择题
-
1．下列说法中正确的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.7 -
2．向水面某点扔一块石头，和这点距离相等的岸边的人、鸟和鱼，最先听到声音的是（ ）
组卷：486引用：9难度：0.9 -
3．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.6 -
4．下列的实验和实例：
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同；
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
其中研究声音产生的一组实验是（ ）组卷：253引用：4难度：0.9 -
5．用钢琴和手风琴演奏同一首乐曲，听起来感觉不同，其原因是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.9 -
6．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的（ ）
组卷：153引用：13难度：0.9 -
7．牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列结论正确的是（ ）
组卷：163引用：37难度：0.9 -
8．按照歌谱来唱歌，“2”和“6”低的是（ ）
组卷：124引用：5难度：0.9 -
9．能区分不同歌手声音的主要依据是（ ）
组卷：64引用：5难度：0.9
二、填空题
-
27．为了研究琴弦发出音调的高低与哪些因素有关，小华将一根琴弦的一端固定在桌子上，另一端绕过桌边的小滑轮，通过挂上不同数目的钩码改变琴弦的松紧程度。他先挂上三个钩码，并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起，如图（a），他用塑料尺弹拨弦的中部，听到弦发出较高的音调；然后他增大A、B间的距离，如（b），拨动琴弦，听到的音调比（a）低；最后他减少琴弦一端的钩码个数，如图（c），拨动琴弦，听到的音调又比（b）低。请根据实验现象，归纳得出初步结论。
①分析比较图（a）与（b）的实验现象可得：同一琴弦，相同时，发声部分的长度越长，音调越低。
②分析比较图（b）与（c）的实验现象可得：同一琴弦，相同时，琴弦越，音调越高。组卷：336引用：4难度：0.5
三、实验探究题
-
28．某同学想了解声音在气体介质中的传播速度与介质种类和介质温度的关系，查阅了有关书籍，并将查到的一些数据填在下表中（表中声速单位：米/秒）：
（1）比较序号1、2、3和4相关数据，可以得到的初步结论是：。序号 温度 介质 声速 序号 温度 介质 声速 1 -30℃ 空气 313 5 0℃ 二氧化碳 259 2 0℃ 空气 331 6 0℃ 氧气 316 3 20℃ 空气 344 7 0℃ 氢气 1284 4 100℃ 空气 386 8 0℃ 水蒸气 494
（2）比较实验序号 相关数据，可以得到的初步结论是：当 相同时，气体介质的种类不同，声音的传播速度也不同。组卷：6引用：1难度：0.8
