2021-2022学年河北省承德市双滦区九年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共16小题,每小题20分,满分50分)
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1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
中国梦的本质是实现( )组卷:4引用:0难度:0.70 -
2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
“四个全面”指的是( )组卷:4引用:0难度:0.70 -
3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
“五位一体”总体布局是( )组卷:10引用:0难度:0.70 -
4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
全党全国人民为了实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南是( )组卷:9引用:0难度:0.80 -
5.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
决定实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,关键一招是( )组卷:7引用:0难度:0.80 -
6.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中) 2021年秋季开学已在全国学校使用,让我们领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢人生基石,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。回答1~10题。
坚定“四个自信”,就是要坚定中国特色社会主义的( )组卷:5引用:0难度:0.70
二、解答题(共4小题,满分50分)
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28.踏上强国之路。
材料一 历史是最好的教科书,常读总能常新:党史是最好的营养剂,让人受益匪浅。2021年是中国共产党成立100周年,习总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。100年来,在中国共产党的领导下,中华大地发生了前所未有的巨大变化,中华民族取得了令世界惊叹、国人自豪的伟大成就。
材料二 进入新时代,我国目前还存在许多不足,如发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决;民生领域还有不少短板,城乡区域发展和收入分配差距依然过大,群众在就业、教育、医疗、养老等方面面临不少难题。
材料三 承德市隆化县贫困户白某,妻子常年有病,他又于去年底生了场大病,花掉了不少钱,病虽治好了,可双腿却行走不便了。顶梁柱倒了,两个孩子还在上学,本就不富裕的家庭更加贫困了。政府对他实行健康、教育等系列扶贫救助,解决了他的后顾之忧。
(1)据材料一和所学知识,请你用一句话概括中国共产党成立一百年来所取得的辉煌成就。
(2)据材料二,归纳出我国社会发展过程中存在怎样的矛盾?
(3)材料三中,隆化县政府的扶贫救助举措,体现了教材中哪些观点?
(4)综合上述材料,概括“国家发展”与“人民生活”的关系。组卷:1引用:1难度:0.4 -
29.崇尚法治,与法同行。
2021年4月初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会主义法治文化建设的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
材料一《意见》指出:到2035年,基本形成与法治国家、法治政府、法治社会相适应,与中国特色社会主义法治体系相适应的社会主义法治文化,基本形成全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
材料二《意见》指出:坚持法安天下、德润人心,把社会主义核心价值观融入社会主义法治文化建设全过程各方面,实现法治与德治相辅相成、相得益彰。
材料三 2021年3月,常州市的小李(12岁)在网络上看到有人发布“充10元可以返388元”的消息,于是添加对方为好友。在对方诱导下,小李用母亲微信向对方转账5000多元,发现被骗后报警。经调查取证,警方于5月19日抓获5名诈骗团伙成员,并刑事拘留。
(1)结合材料一,指出营造良好的法治环境,在全社会应该树立怎样的法治文化导向?
(2)结合材料二,归纳把社会主义核心价值观融入法治文化建设全过程,其理论依据是什么?
(3)结合材料三中小李被骗的经历,你会对有关国家机构提出哪些合理化建议?
(4)结合上述材料和问题,为了加强社会主义法治文化建设我们应增强哪些意识?组卷:1引用:1难度:0.1