2022-2023学年安徽省芜湖二十九中九年级（上）期中语文试卷

一、语文积累与运用。

• 1．默写。
  ㅤㅤ吟诵古诗文名篇，感受仁人志士的情怀。“先天下之忧而忧，①

   

  。”（范仲淹《岳阳楼记》）的远大政治抱负；“沉舟侧畔千帆，②

   

  。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达襟怀；“但愿人长久，③

   

  。”（苏轼《水调歌头》）的美好愿望；“露从今夜白，④

   

  。”（杜甫《月夜忆舍弟》）和“⑤

   

  ，凫雁满回塘”的思乡之情。“⑥

   

  ，醒能述以文者，太守也。”（欧阳修《醉翁亭记》）的与民同乐的追求。“⑦

   

  ，”⑧

   

  。”（李白《行路难》）勇往直前的乐观和自信；“⑨

   

  ，⑩

   

  ”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）不辞衰老、不惜残年的忠君之心。
  组卷：17引用：2难度：0.5

  解析

• 2．请运用积累的知识，完成下面小题。
  ㅤㅤ若读诗只照着如《唐诗别裁》之类去读，又爱看人家批语，这字好，这句好，这样最多领略了些作诗的技巧，但永远读不到诗的最高境界去。曾文正的《十八家诗钞》，正因他一家一家整集钞下，不加挑选，能这样去读诗，_______才大，______才高。这是学诗一大 ______。一首诗作得好，也不便是一诗人。一诗中某句作得好，某字下得好，这些都不够。当然我们讲诗也要字zhēn（　　）句zhuó（　　），该是僧推月下门呢，还是僧敲月下门？又如王荆公诗春风又绿江南岸。这一“绿”字是诗眼。一首诗中，一个字活了，就全诗都活。用“吹”字、“到”字、“渡”字都不好，【甲】尽管用“绿”字才透露出诗中生命气息来，全诗便活了。故此一绿字乃成为诗眼。正如六朝人文，【乙】“暮春三月，江南草长。”“绿”字“长”字，皆见中国文人用字精妙处。从前人作诗都是一字一字琢磨过。
  ——节选自钱穆《谈诗》
  （1）请写出相应的汉字或拼音。
  字zhēn

   

  句zhuó

   

  
  僧

   

  敲月下门
  （2）依次填入文中横线的词语，全部正确的是

   

  
  

  A.意境	诀窍	趣味
  B.诀窍	意境	趣味
  C.趣味	意境	诀窍

  （3）【甲】处划线句有语病，请修改

   

  
  （4）【乙】句中“暮春三月”点明了时间，下列诗句中没有表明时间的是

   

  
  A.边秋一雁声
  B.晨起动征铎
  C.杨花落尽子规啼
  D.巴山楚水凄凉地
  ㅤㅤ
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 3．阅读诗歌，完成小题。
  太阳
  从远古的墓茔
  从黑暗的年代
  从人类死亡之流的那边
  震惊沉睡的山脉
  若火轮飞旋于沙丘之上
  太阳向我滚来……
  它以难掩的光芒
  使生命呼吸
  使高树繁枝向它舞蹈
  使河流带着狂歌奔向它去
  当它来时，我听见
  冬蛰的虫蛹转动于地下
  群众在旷场上高声说话
  城市从远方
  用电力与钢铁召唤它
  于是我的心胸
  被火焰之手撕开
  陈腐的灵魂
  搁弃在河畔
  我乃有对于人类再生之确信
  以上诗歌是艾青创作与1937年春，中国处于大革命的较量时期。一面是以国民党反动派为代表的旧势力，以及国外侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中；另一方面是革命者们与劳苦大众，要打碎旧世界，建立一个光明自由的新世界。诗中的“太阳”象征着

   

  ，诗人通过对太阳的赞颂，表达了

   

  的情感。诗中的“墓茔”象征着

   

  ，这是运用了

   

  的表现手法，侧面表达了诗人对太阳的讴歌。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

二、阅读。

• 8．阅读下文，回答问题。
  【甲】ㅤㅤ崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
  （节选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】ㅤㅤ是夕，天宇开霁^①，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥^②策杖并湖^③而行。出雷峰^④，度南屏，濯足于惠因涧^⑤，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁^⑥凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆^⑦非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
  （节选自秦观《龙井题名记》）【注】①霁：雨过天晴。②参廖、辨才：人名。③并湖：沿湖。④雷峰、南屏、灵石坞：山名。⑤惠因涧：山涧名。⑥普宁、寿圣院：寺名。⑦殆：大概。
  （1）解释下列加点词在文中的意思。
  

  ①湖中人鸟声俱绝	俱：
  ②余拏一小舟	拏：
  ③濯足于惠因涧	濯：
  ④谒辨才于朝音堂	谒：

  （2）把下面的句子翻译成现代汉语。
  ①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
  ②草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。
  （3）甲乙两文中，“

   

  ”、“

   

  ”表明游览时间都在晚上，“

   

  ”、“

   

  ”直接表明环境都很幽寂。
  （4）【甲】【乙】两文都写了西湖美景，写景方法有何不同？
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

三、写作。

• 9．请阅读下面的文字，按要求作文。
  ㅤㅤ坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
  ㅤㅤ最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
  ㅤㅤ请根据上面材料，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
  ㅤㅤ提示和要求：
  （1）题目自拟，文体不限。（诗歌除外）
  （2）文中不要透露你个人的身份信息。
  （3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析