2023-2024学年安徽省合肥四十二中八年级（上）期中语文试卷

一、语文积累与运用（35分）

• 1．默写。
  （1）

   

  ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
  （2）

   

  ，松枝一何劲。（刘桢《赠从弟（其二）》）
  （3）悬泉瀑布，

   

  。（郦道元《三峡》）
  （4）相顾无相识，

   

  。（王绩《野望》）
  （5）

   

  ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
  （6）

   

  ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
  （7）乡情，永远缱绻在游子的心中。《黄鹤楼》中，崔颢登楼远眺，触景生怀，继而生发出不知家在何处愁绪的诗句是“

   

  ，

   

  ”；《渡荆门送别》中，李白踏上行舟，远游楚地，油然而生思乡之情的诗句是“

   

  ，

   

  ”。
  组卷：16引用：1难度：0.8

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• 2．请运用所积累的知识，完成问题。
        然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦。早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信yǎng的主义。
        ……
        “我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。”
  （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
  牦

   

  牛
  度量

   

  
  信yǎng

   

  
  （2）下列短语的结构类型与“共同生活”相同的一项是

   

  
  A.粽叶飘香
  B.光辉历程
  C.绿水青山
  D.面向未来
  （3）文段选自《

   

  》，文段中描述的人是

   

  （人名）。文段内容运用了

   

  （手法）来塑造这个人物形象。
  （4）他是一个怎样的人？请结合原著中其他具体事例简要说明。
  组卷：23引用：1难度：0.5

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二、阅读理解（55分）

• 6．阅读回答问题。
  【甲】      山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
  （陶弘景《答谢中书书》）【乙】      元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
  （苏轼《记承天寺夜游》）（1）请解释下列加点的词在文中的意思。
  ①晓雾将歇

   

  
  ②未复有能与其奇者

   

  
  ③夕日欲颓

   

  
  ④念无与为乐者

   

  
  ⑤相与步于中庭

   

  
  （2）用现代汉语翻译下列句子。
  ①山川之美，古来共谈。
  ②但少闲人如吾两人者耳。
  （3）请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（划一处）
  相与步于中庭
  （4）【甲】文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“猿鸟乱鸣”和“

   

  ”。【乙】文写景的名句是“

   

  ”。
  （5）【甲】【乙】两文都写了自然景物，但两文表达的思想感情有所不同，【甲】文表达了作者

   

  的思想感情；【乙】文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、

   

  、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在了一起。
  组卷：15引用：1难度：0.5

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三、写作（60分）

• 7．阅读下列材料，按要求作文。
        有机会欣赏名山大川固然心情澎湃，但抽空逛逛家门口的风景同样令人心旷神怡。在舞台中央成为光芒万丈的主角固然值得骄傲自豪，但烘云托月的配角也是必不可少……其实，人生不是单选题，每个决定都有其独特的价值。
        请以“                 也挺好”为题，写一篇作文。
        要求：
        （1）把题目补充完整；
        （2）立意自定，文体不限；
        （3）表达真情实感，不得套作、抄袭；
        （4）不少于600字；
        （5）文中不得出现真实的人名、地点、校名。
  组卷：11引用：2难度：0.5

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