2023-2024学年山东省泰安市东平县五年级（上）期中语文试卷

一、基础知识

• 1．我能正确拼读，并能规范书写。

  jí pǐn	nǎi zhì	xūn zhì	dǒu sǒu	bēi āi
  jū shù	qīng xiè	shēn yuān	lún tāi	huáng jiā
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 2．给加点的字选择正确的读音，画“√”
  （1）屋内的喧哗（huā huá）

   

  声淹没了屋外哗（huā huá）

   

  哗的雨声。
  （2）一只小蚂（mǎ mà）

   

  蚁悄悄爬到蚂（mǎ mà）

   

  蚱的背上，随着它周游世界。
  （3）这孩子脾气真拧（nǐng nìng）

   

  ，不叫他去拧（nǐng nìng）

   

  门上的螺丝，他偏要去。
  组卷：4引用：2难度：0.5

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• 3．把下列四字词语补充完整，再任选一个词造句。

  有力	所   然	人影
  负   请	衣   食	通人

  造句：

   
  组卷：0引用：1难度：0.5

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二、阅读与理解。（20分）

• 9．课外阅读
  月光饼ㅤㅤ月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。记得每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月相映成趣。月光饼做得很薄，面上抹一层红糖，撒着密密的芝麻，供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿地掰开嚼。那时家里亲友们送来的月光饼很多，每个上面都有一张五彩画纸，印的是“嫦娥奔月”“刘备招亲”“西施拜月”等图画，旁边还印有说明，我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏，我有了一大叠画纸，还把它们订成一本，常常胡乱地把几个故事连起来讲给大人听，逗得他们哈哈大笑。长大以后，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看.
  ㅤㅤ有个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度过中秋节，她也喜欢吃月光饼。有一次，她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，我们两个就吵起来。她的面颊上长了不少雀斑，我指着她的脸说：“你还吃月光饼！再吃，脸上的雀斑就跟饼上的芝麻那么多了。”这话真伤了她的心，她就掩面哭泣起来，把一叠画纸撕成了碎片扔掉，我也把月光饼扔在地上，踩得粉碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一声哭起来。母亲走过来狠狠地训了我一顿，又捧了个刚烤好的月光饼给表姑，表姑抹去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大以后会好吗？”母亲抚着她的肩说：“你放心吧！女大十八变，你越长大，雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑：“月光饼供过月亮，吃了会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻，和我呆愣愣地对望了好一会儿，她忽然掰下半个饼递给我说：“我们和好吧！”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的月光饼，感激万分地接过饼，和她一起又开心地吃了起来。
  ㅤㅤ长大后，我们见面时聊起幼年抢吃月光饼的事情，表姑却早已忘记了当初的烦恼，只记得我们一起吃掉了很多很多的月光饼……
  ㅤㅤ台湾省是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做得甜腻腻的，想起家乡的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢？
  （1）短文中，作者写到了多件与“月光饼”有关的事情，其中令你印象最深的一件是

   

  。
  （2）短文开头作者从几个方面描述了月光饼，不包括以下的哪个方面？

   

  
  A.来历
  B.味道
  C.大小
  D.做法
  （3）与表姑争吵踩碎月光饼后，“我”又心疼又后悔，心疼的是

   

  ，后悔的是

   

  。
  A.画纸被撕碎了，月光饼也被踩碎了。
  B.“我”不该用饼和表姑换画纸。
  C.“我”不该说伤害表姑的话。
  D.母亲狠狠地训了“我”一顿。
  （4）短文最后一段说台湾省各种馅儿的月饼口感甜腻，家乡月光饼的味儿好像还在嘴边。你觉得作者这样写的用意是什么？

   

  
  A.说明台湾省物产丰富，有各种馅儿的月饼。
  B.告诉读者家乡的月光饼味道没有改变。
  C.通过对比，强调家乡的月饼与众不同，味道特别。
  D.借助月饼味道的对比，表达作者内心的情感。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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三、习作。

• 10．习作训练
  ㅤㅤ题目：我想变成        
        ㅤㅤ提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品或文学作品中的某个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。
  组卷：31引用：28难度：0.5

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