6．阅读下文，完成下列各题。
送天台陈庭学序
□宋 濂 西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞。跨马行篁竹间，山高者，累旬日不见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之掉栗。水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者，不可以游；非才有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯①之所居；英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师，其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧，方予少时，常有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪②，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。
【注】①扬子云，即扬雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如，西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮。②颜回，即颜渊；原宪，即子思。二人都是孔子的学生。
（1）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．累旬日不见其巅际 |
累：连续 |
| B．杳莫测其所穷 |
穷：尽、完 |
| C．于是其诗益工 |
工：工整 |
| D．皆坐守陋室，蓬蒿没户 |
没：淹没、遮掩 |
（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
| A．肝胆为之掉栗 |
而身死国灭，为天下笑 |
| B．既览必发为诗，以纪其景物时世之变 |
独以沂城故，箫鼓楼船，无日无之 |
| C．蓬蒿没户，而志意常充然 |
足以就极刑而无愠色 |
| D．庭学其试归而求焉 |
寡人之于国也，尽心焉耳矣 |
（3）下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是
①陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞
②屡从大将北征有劳
③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居
④英雄俊杰战攻驻守之迹
⑤诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所
⑥若颜回、原宪，皆坐守陋室
A．①②③
B．①③⑤
C．②④⑥
D．④⑤⑥
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．川蜀山水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。
B．陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都，游山水名胜，每次游览都写诗记述。
C．作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。
D．作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶，此外，应该还有高于“山水之助”的东西，那就是孔学儒道。
（5）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。
②方予少时，常有志于出游天下，顾以学未成而不暇。
③得无有出于山水之外者乎？
