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人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2023年单元测试卷(15)

发布:2024/9/5 17:0:8

一、选择题

  • 1.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明(  )

    组卷:11引用:14难度:0.9
  • 2.为圆心中飞天梦,景海鹏走过了10年艰辛路程。景海鹏曾两次与“飞天”失之交臂。每次落选后他的训练都更刻苦,一次次挑战自我。突破极限,景海鹏终于登上了飞向太空的“神舟”并且成为我国两次飞上太空的第一人,景海鹏成功的经历启示我们(  )
    ①面对困难和挫折要有自强不息的精神和百折不挠的毅力
    ②要用实际行动实现人生的意义,创造生命的价值
    ③要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 
    ④树立理想是人生成功的唯一条件。

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 3.“中国核潜艇之父”黄旭华,隐姓埋名30年,为中国核潜艇事业做出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们(  )
    ①青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划
    ②国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益
    ③国家利益与个人利益是完全一致的
    ④人生的价值,体现在对他人、社会、国家的奉献中

    组卷:133引用:3难度:0.5
  • 4.如果在江河湖泊发现有人溺水,我们中学生(  )

    组卷:19引用:7难度:0.9
  • 5.人生难免有挫折,在挫折面前挑战者的态度是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.9
  • 6.刘伟,2011年度感动中国十大人物,10岁时因一场事故而被截去双臂,但他凭借坚强的意志,14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌,22岁成为世界上用脚打字最快的人,23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明:坚强的意志(  )
    ①可以激发人的潜能
    ②可以帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命的奇迹
    ③可以使不可能变成可能
    ④一定能帮助人们取得成功

    组卷:4引用:4难度:0.9
  • 7.2011年4月,四川省都江堰市友爱学校的操场上,汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课,只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们(  )
    ①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折
    ②要以坚强的意志与厄运抗争
    ③有了坚强的意志就能克服一切困难
    ④要以积极的情绪应对挫折。

    组卷:4引用:9难度:0.9

二、材料分析题

  • 21.沙县10岁的小于颅内出血,生命危在旦夕。小于父亲的朋友立即借出车辆,送小于赶往福州,因不熟悉道路向广播电台求助。广播电台工作人员实时连线关注病童,号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度、最近的线路将小于一行带到医院。120分钟、220公里路程,大家共同努力,完成了几乎不可能的生命速度。
    根据材料回答下面的问题:
    (1)人们的表现说明了什么?
    (2)上述故事启发我们应该怎样珍爱生命?

    组卷:69引用:3难度:0.3
  • 22.材料一:2011年3月29日,杨善洲同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。从事革命工作近40年的他生前曾任云南省保山地委书记,退休后主动放弃舒适的生活条件,克服重重困难,以坚强的意志,用生命的余热,历尽艰辛义务造林20多年,使昔日的荒山变成了绿洲。最后,他将价值超过3亿元的大亮山林场无偿交给国家。
    材料二:沙县10岁的小于颅内出血,生命危在旦夕。小于父亲的朋友立即借出车辆,送小于赶往福州,因不熟悉道路向广播电台求助。广播电台工作人员实时连线关注病童,号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度、最近的线路将小于一行带到医院。 120分钟、220公里路程,大家共同努力,完成了几乎不可能的生命速度。
    阅读上述材料,运用所学知识,请回答:
    (1)每个人的生命都是有价值的,那么生命的价值体现在哪里?
    (2)结合杨善洲的事迹,谈谈我们中学生应怎样去追求有意义、有价值的人生
    (3)我们应怎样珍爱生命?

    组卷:11引用:2难度:0.1
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