2021年四川省南充市营山县小升初语文试卷

一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）

• 1．下面加点字的读音完全正确的一项是（　　）

  A．油腻（nì）    栖息（xī）    颠覆（hù）

  B．搓洗（cuō）    执行（zhí）    严峻（ jùn）

  C．援助（yuan）    花圃（hǔ）    蟋蟀（shuài）
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 2．下面书写完全正确的一项是（　　）

  A．截然  肿胀  凄凉  万像更新

  B．侵袭  惊惶  匪徒  嫣知非福

  C．剥削  领域  唯恐  见微知著
  组卷：8引用：1难度：0.8

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• 3．下列加点字的意思完全相同的一组是（　　）

  A．压迫   急迫  迫近

  B．暗泣   哭泣  泣不成声

  C．埋葬   安葬  火葬
  组卷：4引用：1难度：0.8

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• 4．下面句子没语病的一句是（　　）

  A．学校运动会上，我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。

  B．只要我们平时努力学习，就能在期末考试取得好成绩。

  C．今天的作业全部做完了，只剩下一道数学题还没算出答案。
  组卷：17引用：1难度：0.7

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• 5．将①②③④⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（　　）
  人生总是与苦难同行，_____
        ①在苦难中奋起    ②有的人甘于沉沦    ③而有的人不甘于沉沦    ④最终获得了成功    ⑤苦难成了他抱怨命运的理由

  A．②③⑤①④

  B．⑤②③①④

  C．②⑤③①④
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 6．下列句子所使用的修辞手法与其它两句不同的是（　　）

  A．它们好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来。

  B．家是既让你高飞又用一根线牵着你的风筝轴。

  C．小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
  组卷：5引用：1难度：0.8

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• 7．下列标点符号使用正确的一项是（　　）

  A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

  B．有的通通彩绘“红楼梦”或“水浒传”故事，有的图案各式各样。

  C．“爸爸，你看!”他快活地叫起来：“这是什么？”
  组卷：4引用：1难度：0.8

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三、解答题（共5小题，满分64分）

• 21．阅读短文，回答问题。
  

   

         这是个真实的故事，在青海省一个极度缺水的沙漠地区，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
        人缺水不行，牲畜也一样，渴呀！有一天，一头被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠里唯一、也是运水车必经的公路。运水军车来了，老牛以不可思议的识别能力，迅速冲上公路，军车紧急刹车。老牛立在车前，任凭驾驶员呵斥、驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
        后来，牛主人来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛身上。牛被打得皮开肉绽，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士说：“让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水（约三斤），放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙丘背后跑出一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
        当我从电视里看到这揪心的一幕时，我想起了幼时家境的贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，不禁流下了滚滚热泪。
  （1）给短文取个恰当的题目，写在文前的横线上。
  （2）联系上下文解释词语。
  不可思议：

   

  
  僵持：

   

  
  （3）找出文中的过渡句，抄写在横线上。
  

   

  
  （4）用简洁的语言概括短文的主要内容。
  

   

  
  （5）运水战士和司机为什么哭？作者为什么流下滚滚热泪？
  

   

  
  （6）你从老牛为小牛索水中感受到了什么？
  

   
  组卷：8引用：1难度：0.8

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• 22．习作创新。
  六年的小学生活，你一定读过不少书，书中的某个人物、某处景物描写或某个情节……给你留下特别深刻的印象，请将给你留下深刻印象的这本书推荐给同学，让看了你文章的同学也想去读一读这本书。
  要求：（1）将推荐理由写具体。（2）书写工整，正确使用标点。
  组卷：5引用：1难度：0.3

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