2021-2022学年安徽省淮北市濉溪县八年级（下）第一次段考语文试卷
发布：2024/11/7 16:0:2
一、语文积累与运用。（35分）
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1．默写。
（1），君子好逑。（《诗经•关雎》）
（2）青青子佩，。（《诗经•子衿》）
（3），端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4），胡为乎泥中？（《式微》）
（5）成语“秋水伊人”源自《诗经•蒹葭》中的诗句“，”。
（6）陶渊明《桃花源记》中，描写桃花林内美丽景色的句子是“，”。
（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中，劝慰友人不要像恋爱中的青年男女一样因离别而伤感的诗句是“，”。组卷：14引用：1难度：0.8 -
2．请运用所积累的知识，完成问题。
再想到一九四九年第四届比赛的时期，你流浪在昆明，那时你的生活，你的苦闷，你的渺茫的前途，跟今日之下相比，不像是做梦吧？谁想得到，一九五一年回上海时只弹Pathetique Sonata（《悲怆奏鸣曲》）还没弹好的人，五年以后会在国际乐坛的竞赛中名列第三？多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，换来你今日的成功！可见为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢：这不过是一个光辉的开场。
（1）以上文段选自傅雷写给儿子（人名）的一封家书，傅雷的另一个儿子是
（2）“迂回”在句子中的意思是：
（3）请把文中画线的句子改为双重否定句：
（4）《傅雷家书》字里行间都透露着作者对人生的哪些态度？请根据选段简要归纳。组卷：26引用：1难度：0.4 -
3．为响应“书香校园”的创建工作，某校开展“与古典诗歌同行”系列活动，请参与。
（1）活动中某同学写了一则新闻稿，其中存在一些问题，请你帮助修改。
为了弘扬传统文化，【甲】近日，我校积极召开“与古典诗歌同行”活动。学校结合“书香校园”的创建工作，充分利用黑板报、主题班会、诗词比赛等形式进行传统文化的宣传。【乙】通过此次活动，广大莘莘学子对中华文化有了更深刻的认识。
①【甲】处画线句子搭配不当，应将“”改为“”。
②【乙】处画线句子语义重复，应将“”或“”删去。
（2）下面是活动中的两道题，请回答。
①根据下面的诗句，写出两个中国传统节日。
爆竹连宵不夜城：平分秋色一轮满：
②根据下面的诗句，写出两种古人消暑的方法。
轻罗小扇扑流萤：携杖来追柳外凉：组卷：13引用：2难度：0.8
二、阅读。（55分）
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8．阅读下文，回答问题。
【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】 从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗.所目既奇，思亦变幻。
观第五泄①记（节选） 袁宏远【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。
（1）解释选文中加点的词语。
①日光下澈：
②其岸势犬牙差互：
③疾趋：
④山行之极观也：
（2）翻译选文中划线的句子。
①凄神寒骨，悄怆幽邃。
②数步，闻疾雷声，心悸。
（3）【甲】文水的特点【乙】文中水的特点（用原文中的一个字回答）
（4）两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情？组卷：7引用：1难度：0.3
三、写作。（55分+5分）
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9．按要求作文。
“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情……
请以“与 相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。
（2）字数600字以上。
（3）不得抄袭，不得套作。
（4）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。组卷：63引用：17难度：0.8
