2022-2023学年山东省青岛启元学校七年级（上）期中生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共28小题，每题1分，共30分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）
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1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”生动地描绘了一个自然界常见的景象。它体现了生物都需要（ ）
组卷：105引用：11难度：0.9 -
2．科学家为了研究东北虎在自然状态下的行为，在东北虎自然保护区内安装摄像机，记录东北虎的各种行为，这种研究方法属于（ ）
组卷：25引用：7难度：0.7 -
3．某课外活动小组为了研究我市两条河流的水质对蛙卵孵化的影响，进行了如下表的实验，你认为表中的实验方案需要修改的选项是（ ）
项目
组别水源地 水量 温度 蛙卵数量 甲 凉水河 1000毫升 15℃ 40个 乙 永定河 1000毫升 25℃ 40个 组卷：11引用：6难度：0.5 -
4．下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是（ ）
选项 诗句 影响因素 A 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 温度 B 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 光照 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 D 好雨知时节，当春乃发生 水分 组卷：49引用：8难度：0.6 -
5．青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石是景点的点缀，石上的地衣引起了游人的注目。地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石。这说明生物体（ ）
组卷：23引用：11难度：0.9 -
6．下列有关生物圈和生态系统类型的说法中正确的是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.6 -
7．下列是对几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列食物链正确的是（ ）
生物种类 A B C D E 单位体积农药含（mg） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009 组卷：154引用：46难度：0.7 -
8．下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（ ）
组卷：42引用：2难度：0.5 -
9．一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ）组卷：613引用：30难度：0.3 -
10．如图为某生态系统的食物网简图，下列说法错误的是（ ）组卷：3引用：1难度：0.5 -
11．用显微镜观察玻片标本中“生物”二字，则在显微镜下看到的图形应该是（ ）
组卷：41引用：9难度：0.7
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）
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35．衣藻与草履虫都是常见的单细胞生物，二者都具有细胞的基本结构，同时又具有生物的特征。如图为两种生物的细胞结构，据图分析回答问题。
（1）衣藻与草履虫都可以运动和呼吸，其中草履虫是靠[]的摆动在水中旋转前进；草履虫吸收外界氧气、排出体内的二氧化碳，都通过[]进行。
（2）衣藻的前端有一个红色眼点，能感受光线，以便调整运动方向，游向光源；这体现了它具有的生物的特征是。
（3）两者都能够排出体内的代谢废物，草履虫靠[]和[]把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。
（4）两者获取营养的方式不同。衣藻具有[]，是植物特有的能量转换器，衣藻能通过光合作用自己制造有机物，其营养方式属于；而草履虫只能自己捕食获得现成的有机物，在生态系统的组成成分中属于。组卷：4引用：1难度：0.5 -
36．镉是一种重金属，人体摄入后会引起中毒等症状，镉污染及其防治已引起世界各国的关注。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为了解镉对生物体的影响，实验小进行了实验。实验过程和设计如下：
1.用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
2.取若干只体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
3.把小鼠随机平均分成5组，雌雄名半，并编号A、B、C、D、E。
4.把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：
（1）该实验的探究问题是组别 灌胃液镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/mL 1mL a只 0 B 0.015mg/mL bmL 10只 10% C 0.025mg/mL 1mL 10只 20% D 0.035mg/mL 1mL 10只 30% E 0.045mg/mL 1mL 10只 40% ？
（2）设置A组的目的是，该实验的实验变量是。
（3）根据实验设计的原则，表中b为，实验中的小鼠灌胃前后的生活条件需（填“相同”或“不同”），其目的是。
（4）根据表中数据可得出的实验结论是。
（5）“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？（填“可行”或“不可行”），你的依据是。组卷：20引用：1难度：0.3
