教科版八年级上册《第3章 声》2018年单元测试卷（1）

一、单选题.

• 1．弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（　　）

  A．琴弦发出的声音全被手吸收了

  B．琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到

  C．琴弦被按住之后停止振动不再发出声音

  D．以上说法都不正确
  组卷：314引用：19难度：0.9

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• 2．下列实验中，不能探究声音产生条件的是（　　）

  A．把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球，泡沫球被弹起

  B．把一支铅笔固定在钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状的曲线

  C．敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声

  D．在音箱上放一些纸屑，纸屑会随着音乐起舞
  组卷：105引用：10难度：0.9

  解析

• 3．下列是通过骨传导感知声音的是（　　）

  A．将振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音

  B．用手指将耳朵堵住再听音叉声音

  C．把耳朵贴在桌面上听手轻敲桌子的声音

  D．把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音
  组卷：96引用：4难度：0.9

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• 4．关于助听器的作用的讨论，下列说法正确的是（　　）

  A．利用助听器是为了获得立体声

  B．助听器专供老人使用

  C．利用助听器是为了将传来的声音放大，再传给听者

  D．助听器只是用于听力有障碍的人
  组卷：127引用：1难度：0.7

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• 5．“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是（　　）

  A．音调高低	B．响度大小
  C．音色好坏	D．以上说法都不对
  组卷：65引用：12难度：0.7

  解析

• 6．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（　　）

  A．大象发出的“声音”太小

  B．大象发出的“声音”无法传到人耳

  C．大象发出的“声音”频率高于20000Hz

  D．大象发出的“声音”频率低于20Hz
  组卷：65引用：1难度：0.8

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• 7．关于噪声，下列说法正确的是（　　）

  A．优美的轻音乐，无论什么时候，都不能说是噪声

  B．从物理学的角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声

  C．噪声是指那些响度较大的声音

  D．歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声
  组卷：105引用：2难度：0.8

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五、计算题.

• 21．小明和小华想要测定一段铁路的长度，他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是两人各站在铁路的一端，小华用锤子敲击一下铁轨，小明在另一端听到两次声响，两次声响的间隔时间为3s,请问两次声响分别从哪里传递过来？这段铁路有多长？
  组卷：81引用：3难度：0.3

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• 22．（1）小明同学站在一座山崖壁前方，大喊一声，经过10s后听到回声，请问这时小明同学离山崖壁有多远？
  （2）承接第一问，小华同学开车以60m/s的速度向山崖壁驶去，当她的车经过小明同学时，小华按了一下喇叭。请问，鸣笛后经过多少时间小华将听到汽车鸣笛的回声。（声音在空气中速度为340m/s）
  组卷：53引用：2难度：0.5

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