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2021-2022学年安徽省芜湖市无为县九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)

  • 1.勤劳智慧的安徽人在生产生活中创造了无数的瑰宝,下列非遗生产工艺中主要为化学变化的是(  )

    组卷:70引用:8难度:0.8
  • 2.“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.8
  • 3.“北斗三号”卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关铷的说法错误的是(  )

    组卷:18引用:3难度:0.6
  • 4.下列实验操作中正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 5.2021年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.5

二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)

  • 16.数字化传感技术应用于化学实验能实现实验数据采集自动化,形成相应图象,更好地解决化学中的疑难问题。化学兴趣小组打算在实验室用贝壳和一定浓度的稀盐酸制取二氧化碳并验证二氧化碳的部分性质,在实验中使用了压强和温度两种传感器。
    【查阅资料】①贝壳主要成分为碳酸钙,贝壳中的其它杂质对实验影响可以忽略不计;
    ②浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体。
    【探究实验一】选择药品
    分别取等质量颗粒状和粉末状的贝壳样品与等体积、等浓度的稀盐酸在图1的三颈烧瓶中反应,采集数据,形成如图2和图3的图象。

    (1)图1中反应的化学方程式是
     

    (2)根据图2回答:
    ①对比分析a、b点可知,曲线
     
    (填“①”或“②”)表示颗粒状贝壳与稀盐酸反应;
    ②对比分析c、d点可知,相同的气压时,
     
    与稀盐酸反应速率更快;
    ③最终粉末状贝壳产生CO2的质量
     
    (填“>”或“<”或“=”)颗粒状贝壳产生CO2的质量。
    (3)据图3分析,影响实验测定准确性的原因:一是水蒸气含量增加;二是
     

    (4)同学们实验时发现,盐酸与贝壳样品反应时会挥发出HCl气体,影响实验的准确性,于是又将盐酸更换成稀硫酸进行实验,但加入足量的稀硫酸后发现反应很快就停止了,原因是
     

    注意:若答对以下问题奖励3分,化学总得分不超过40分
    【探究实验二】验证CO2的性质。
    操作步骤:用3个250mL的烧瓶收集满CO2进行实验,如图4所示,同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞:一段时间后,同时振荡三个烧瓶。从左到右依次得到如图5所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线1、2、3。

    回答下列问题:
    (5)实验步骤中,曲线1、2、3中导致气压快速变小(如:cd段)的操作是
     

    (6)曲线2对应发生反应的现象为
     

    (7)根据图5所示,可以得出的结论是
     
    (填序号)。
    A.1体积水中溶解CO2的量约为1体积
    B.CO2能与水发生反应生成碳酸
    C.CO2能与NaOH溶液发生反应
    D.40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2

    组卷:191引用:1难度:0.4
  • 17.著名科学家诺贝尔经过长期试验,研制出安全炸药.炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式为:4C3H5N3O9
    引爆剂
    12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
    (1)推断X的化学式为
     

    (2)若生成13.2g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少?

    组卷:51引用:37难度:0.5
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