2014-2015学年江苏省扬州市仪征三中八年级(上)第2周周末物理作业
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(2*20=40)
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1.关于声现象,下列说法中正确的是( )
组卷:76引用:3难度:0.9 -
2.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
组卷:302引用:67难度:0.9 -
3.与声音传播速度有关的是( )
组卷:594引用:52难度:0.9 -
4.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
组卷:688引用:187难度:0.9 -
5.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是( )
组卷:118引用:12难度:0.9 -
6.下面关于音调和响度的说法中正确的是( )
组卷:330引用:29难度:0.9 -
7.两人同时说话,甲的声带5s内振动1500次,乙的声带8s内振动2392次,则这两人的音调( )
组卷:61引用:5难度:0.7 -
8.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动440次;带花蜜时的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动300次,有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂的声音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来。带花蜜的蜜蜂发出的声音与不带花蜜的蜜蜂发出的声音相比( )
组卷:317引用:12难度:0.9 -
9.下列做法用来改变音调的是( )
组卷:62引用:103难度:0.7 -
10.喇叭里响起“我和你,心连心…”的歌声,小华说:是刘欢演唱的。其判断是依据声音的( )
组卷:129引用:37难度:0.9 -
11.使用随身听(MP3、MP4…)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的( )
组卷:104引用:29难度:0.9 -
12.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
组卷:699引用:300难度:0.9 -
13.下列现象说明声能够传递能量的是( )
组卷:264引用:53难度:0.9
三、实验解答题(1.5*24=36)
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38.为了比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,小明将机械闹钟作为声源放入鞋盒内,并在其四周塞满待测材料。他设计了两种实验方案,实验后将现象和数据记录在了如表格中。
(1)请你将他的实验方案补充完整:
方案A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较听见声音的响度。实验现象记录如表一:
方案B、让人一边听声音,一边向后退,直至材料 衣物 锡箱纸 泡沫 距离/m 1.2 0.8 0.5 响度 较响 较响 弱
(2)分析以上表中的内容,你认为比较好的方案是
(3)你认为隔音性能最好的材料的特点是组卷:8引用:1难度:0.5 -
39.阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是 。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有 。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 。组卷:100引用:17难度:0.5