2020-2021学年重庆市沙坪坝区南开中学高一（下）期末生物试卷

一、单项选择题

• 1．在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（　　）
  ①未加石英砂、研磨不充分
  ②一次加入大量的无水酒精提取
  ③分次加入少量无水酒精提取
  ④使用放置数天的菠菜叶

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：192引用：35难度：0.9

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• 2．如图所示是人体成熟红细胞的部分结构和功能，①～⑤表示相关过程。下列稀释错误的是（　　）

  A．血液流经肌肉组织时，气体B是O2

  B．①和②是自由扩散，④和⑤是协助扩散

  C．该细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP，可为③提供能量

  D．该细胞膜组成成分中处于不断流动和更新的是蛋白质
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 3．如下表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应过程，下列叙述正确的是（　　）
  S+H₂O

  酶

  E

  2P

  A．酶E可为该反应提供活化能

  B．增加反应物S的量，能够提高酶E的生物活性

  C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况

  D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 4．下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（　　）

  A．南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气

  B．农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长

  C．油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气

  D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用
  组卷：560引用：26难度：0.7

  解析

• 5．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养．假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO₂测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO₂浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（　　）

  A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱

  B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

  C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

  D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强
  组卷：36引用：18难度：0.7

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• 6．细胞代谢是生物最基本的特征，是细胞内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称，下列相关说法正确的是（　　）

  A．叶绿体能利用水进行化学反应而线粒体不能

  B．催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶通常可以在一个细胞中同时存在

  C．人体的骨骼肌细胞既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸

  D．有氧呼吸消耗相同质量的葡萄糖和脂肪，所消耗的氧气量相同
  组卷：9引用：1难度：0.6

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• 7．某人感染新冠病毒后，机体通过自身的免疫系统清除被病原体感染的细胞，这一过程属于细胞的（　　）

  A．分化

  B．衰老

  C．坏死

  D．凋亡
  组卷：11引用：1难度：0.8

  解析

• 8．下列哪项不是衰老细胞的主要特征（　　）

  A．自由水含量增加	B．多种酶的活性降低
  C．色素逐渐积累	D．物质运输功能改变
  组卷：12引用：2难度：0.8

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• 9．如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（　　）
  

  A．DNA的结构不同	B．基因的表达情况不同
  C．蛋白质种类和数量不同	D．线粒体数量不同
  组卷：16引用：1难度：0.8

  解析

• 10．图A～C是某动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图，图D为该动物有丝分裂某时期的模式图，对此进行的有关叙述正确的是（　　）
  

  A．A→B表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，染色单体数目也加倍

  B．B→C表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半

  C．图D对应图A所示时期，此时着丝粒整齐地排列在细胞板上，是观察染色体的最佳时期

  D．图D中④是一条染色体，包含2条染色单体，2条染色单体由一个着丝粒②相连
  组卷：269引用：2难度：0.7

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三、解答题

• 29．某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，是单基因（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型。
  （1）该实验设计原理遵循基因的

   

  定律。
  （2）完善下列实验设计：
  第一步：

   

  （填选择的亲本及交配方式）；
  第二步：紫花植株×红花植株。
  （3）实验结果预测：①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为

   

  （填“纯合子”或“杂合子”）。若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为

   

  。
  ②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为

   

  ；若后代全部为红花，则紫花植株的基因型为

   

  ，若后代中既有紫花又有红花，

   

  （能、不能）判断出紫花和红花的显隐性。
  组卷：9引用：1难度：0.6

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• 30．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：
  
  A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F₁紫花：白花=1：1．若将F₁紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=9：7．请回答：
  （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由

   

  对基因控制．
  （2）根据F₁紫花植株自交的结果，可以推测F₁紫花植株的基因型是

   

  ，其自交所得F₂中，白花植株纯合体的基因型是

   

  ．
  （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是

   

  或

   

  ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）．
  （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为

   

  ．
  组卷：10引用：3难度：0.5

  解析