2012-2013学年浙江省温州市九年级（下）开学化学试卷

一、选择题Ⅰ（本题有5小题，每小题4分，共20分．每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）

• 1．下列物质鉴别过程，主要涉及物理变化的是（　　）

  A．用带火星的木条鉴别空气和氧气

  B．用澄清石灰水鉴别CO2和CO

  C．用闻气味法鉴别酒精和白醋

  D．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛
  组卷：1引用：1难度：0.9

  解析

• 2．某些芋皮上含有一种碱性物质--皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍．你认为下列可用来涂抹止痒的是（　　）

  A．食醋

  B．食盐溶液

  C．浓硝酸

  D．纯碱溶液
  组卷：4引用：1难度：0.9

  解析

• 3．据报道，科学家创造出对CO₂有较强吸收能力的颗粒状物质-“干水”．其颗粒大小不一，每个颗粒含水95%，外层是SiO₂．则干水属于（　　）

  A．氧化物

  B．单质

  C．混合物

  D．有机物
  组卷：7引用：5难度：0.7

  解析

• 4．下表中的1、2、3各项之间能构成如图的包含关系的是（　　）
  

  选项	1	2	3
  A	合金	金属	水银
  B	银河系	太阳系	地球
  C	基因	DNA	染色体
  D	氧气	氧化物	化合物

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：18引用：1难度：0.7

  解析

五、实验探究题（每空2分，共30分）

• 12．电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。
  【提出问题】电解水后的液体一定呈中性吗？
  【查阅资料】甲图所示装置可用于电解水实验；硫酸钠可增强水的导电性，硫酸钠溶液呈中性。
  【实验与讨论】三位同学分别向U形管中加入含有酚酞的硫酸钠溶液，接通直流电，观察现象，电解一段时间后，断开电源。
  
  （1）实验中发现管①电极附近的溶液迅速变红，管②电极附近的溶液仍为无色，乙同学用pH试纸测定管②电极附近的溶液，pH小于7。
  （2）甲同学将实验后U形管中的溶液按乙图所示倒入烧杯中，发现红色立刻消失。
  乙同学、丙同学将实验后U形管中的溶液按丙图所示分别倒入烧杯中，发现红色不完全消失。
  经讨论与分析，乙、丙同学的实验中溶液的红色不消失，原因可能是酸

   

  。
  （3）甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、电极等，再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中，观察现象：
  甲同学的溶液仍为无色。
  乙同学的溶液中红色仍不消失。
  丙同学的溶液中红色

   

  。
  （4）甲、乙、丙同学分析了实验现象，为确证溶液的酸碱性，又进行下列实验：
  甲同学用

   

  来测定溶液，原因是

   

  。
  乙同学向溶液中滴加

   

  ，使溶液中红色刚好褪去。因为造成（3）中溶液的红色仍不消失的原因是

   

  。
  【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时，电解后溶液混合均匀，呈中性。
  组卷：125引用：1难度：0.3

  解析

六、分析计算题（本题7分）

• 13．农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素．
  （1）氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要用氮肥来补充，下列属于氮肥的是

   

  （填序号）
  ①KCl；②NH₄HCO₃；③Ca₃（PO₄）₂；④NH₄NO₃
  （2）“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”，使用该技术的好处是

   

  ．
  （3）小柯同学取丰收牌钾肥（如图1）样品2.0克，溶于足量的水中，滴加过量氯化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2．试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明？（反应方程式为：K₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2KCl,杂质不参加反应）
  
  组卷：13引用：3难度：0.5

  解析