2021-2022学年河南省郑州市枫杨外国语学校七年级（上）期末历史试卷

一、选择题（每道题2分，共50分）

• 1．毛泽东在《贺新郎•读史》中写道“人猿相揖别……为问何时猜得？不过几千寒热。”诗句中“人猿相揖别”的标志应该是（　　）

  A．过上定居生活	B．北京人的发现
  C．制作和使用工具	D．家畜的饲养
  组卷：68引用：3难度：0.7

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• 2．人类起源、农业起源、文明起源三大起源问题一直是现代考古学研究的重点内容。下列考古成果属于农业起源的是（　　）

  A．北京人遗址中的灰烬堆

  B．贾湖遗址中的炭化稻粒

  C．半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆

  D．炎帝教民耕种的远古传说
  组卷：66引用：1难度：0.9

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• 3．教人结网驯服鸟兽的伏羲氏，教人构木为居的有巢氏，教人钻燧取火的燧人氏，教人播种五谷的神农氏都曾被列入传说中的“三皇”。“三皇”传说虽名目不一，但共同反映了（　　）

  A．传说中可能蕴含着历史史实

  B．史实都是由传说演变而来

  C．历史传说没有任何可信度

  D．“三皇”时代属于青铜器时代
  组卷：123引用：8难度：0.8

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• 4．西周时期，在周公主持下制定了一套严格贯彻宗法等级制，分别亲疏贵贱尊卑上下的礼仪体系。西周推行礼乐制度的根本目的是（　　）

  A．推行分封制	B．巩固周王朝的统治
  C．彰显西周的文明礼仪	D．拉拢诸侯为天子效命
  组卷：69引用：7难度：0.7

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• 5．《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商。载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”据引文，夏、商灭亡的共同原因是（　　）

  A．洪水泛滥

  B．战乱频繁

  C．分封诸侯

  D．丧失民心
  组卷：16引用：20难度：0.8

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• 6．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，其使用了多种造字方法。如图所示图片中的甲骨文主要运用的造字方法是（　　）

  A．象形

  B．转注

  C．形声

  D．翻译
  组卷：66引用：4难度：0.7

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• 7．春秋时期，隶属于诸侯的卿大夫，纷纷篡夺诸侯国国君的权位，卿大夫手下的官员，又纷纷篡夺卿大夫的权力。这种现象反映的实质是（　　）

  A．分封制瓦解

  B．诸侯争霸

  C．民族融合

  D．国家产生
  组卷：60引用：9难度：0.8

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• 8．从公元前656年到前357年，涉及大国的160场战役中，秦仅发动了11场。从公元前356年到前221年，秦发动了96场大战役中的52场，并打胜了48场。导致这一变化的主要原因是（　　）

  A．三家分晋

  B．商鞅变法

  C．秦灭六国

  D．兵家的崛起
  组卷：59引用：5难度：0.8

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• 9．蜀郡郡守李冰主持在岷江上修建都江堰，将岷江分为内外江，内江灌溉，外江分洪。这一工程（　　）

  A．属于秦始皇巩固统一的措施

  B．为三星堆文明的繁荣提供条件

  C．将长江流域和珠江流域联系起来

  D．促进了成都平原的农业发展
  组卷：69引用：3难度：0.3

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二、解答题（共4小题，满分50分）

• 28．阅读下列材料，回答下列问题。
  材料一 其法三犁共一牛，一人将之，下种挽耧，皆取备焉。日种一顷，至今三辅，尤赖其利。
  ——汉代崔寔《政论》
  材料二 如图所示
  材料三 北魏前期，随着拓跋部向中原挺进，为解决军粮问题，开始在黄河流域建立屯田区……北魏统一北方后，历代皇帝都比较重视课督农桑，颁布了一系列有利于经济恢复与发展的措施，特别是孝文帝改革，均田制、租调制等重要经济制度的推行，带来了中原地区发展的黄金机遇。
  ——《中国大通史•魏晋南北朝卷》材料四 魏晋南北朝时期，充分利用江南地区湖泊河流众多的特点，兴建了人工水渠、陂塘、堰坝以及人工湖泊等众多水利设施。例如《梁书》记载“（夏侯夔）帅军人于苍陵立堰，溉田千余顷，岁收谷百余万石，以充储备，兼赡贫人。”
  ——《中国经济通史》（1）根据材料一的文字和材料二的图片，指出这一农具的名称，并分析它的优势。
  （2）根据材料三概括北魏时期经济发展的有利条件。
  （3）根据材料四并结合所学，概括这一时期兴修水利有何影响。
  （4）综合上述材料和探究，对我们今天农业发展有何启示。
  组卷：13引用：1难度：0.3

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• 29．阅读材料，回答下列问题。
  材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
  ——梁启超《饮冰室合集》材料二 东汉时期，汉与匈奴之间，定期“合市”，汉商以巨量的铁器、丝织品和其他手工业品，交换匈奴数以万计的牛马。汉和羌、鲜卑以及西南各族之间，也定期合市。
  ——禹平主编《中国古代史》材料三 如图所示
  
  （1）根据材料一概括华夏民族的形成有什么特点？
  （2）根据材料二并结合所学，概括合市的作用。除此之外，还有哪些促进民族交往的方式。
  （3）依据材料三，说明这一时期我国人口流动的趋势。
  （4）根据上述探究，我们今天应该树立怎样的民族意识？
  组卷：12引用：1难度：0.4

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