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2021-2022学年山东省烟台市莱阳实验中学七年级(下)期末道德与法治试卷(五四学制)

发布:2024/5/22 8:0:8

一、单项选择题(每小题2分,24小题,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项在答题卡上对应的字母涂黑。)

  • 1.青春期成长的不仅仅是身体,而且也有心理上的变化。针对漫画中这位男生的表现,下列评价正确的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.“这孩子真乖”“要听话啊”。长期以来,中国家长对孩子最高的评价就是“乖”和“听话”。乖,是对现有秩序的默认;听话,是对权威的无条件服从。对于“乖”或“听话”,下列态度正确的是(  )

    组卷:19引用:8难度:0.7
  • 3.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情。青春期与异性交往的好处有(  )
    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象
    ②萌发一些对异性的情感是正常现象,可以任其发展
    ③能从异性身上学习某些优秀品质
    ④男生女生不同,我们应该杜绝与异性交往

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 4.短视频营销、直播带货已经成为各大商家的必争之地,还催生了不少专业的营销策划机构,帮助商家涨粉、提升销售额。短视频营销、直播带货中“挂羊头卖狗肉”的现象也屡见不鲜。对此,你想对网络主播们说(  )
    ①行己有耻,违反法律的事情坚决不做
    ②坚守诚信,自觉维护消费者合法权益
    ③效益第一,满足人们生活多样化需求
    ④正常现象,人们习惯了就会习以为常

    组卷:42引用:12难度:0.7
  • 5.2020年5月8日,是世界微笑日,又称国际微笑日,某校将准备举办丰富多彩的“微笑”主题活动。举办这一活动    (  )
    ①启示我们要学会调节情绪,做情绪的主人
    ②警示我们要时刻保持快乐的情绪,避免一切消极情绪的出现
    ③提醒我们要学会消除情绪对自己的影响
    ④告诉我们要善于激发正面的情绪感受,积极面对负面情绪

    组卷:6引用:5难度:0.6
  • 6.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下能让我们获得美好情感的途径有(  )
    ①积极参加学校和社区的志愿者活动
    ②在他人需要帮助时伸出援助之手
    ③欣赏高雅的艺术作品或聆听音乐会
    ④通过广泛阅读不断提升自己的素养

    组卷:12引用:4难度:0.6
  • 7.在2022年北京冬奥会上,中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道;“我永远都相信团队,从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。”这启示我们(  )
    ①美好集体总是能带给我们友爱和关怀
    ②在集体中能够战胜和发展自己的个性
    ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
    ④集体力量来源于所有成员的团结协作

    组卷:52引用:11难度:0.9
  • 8.2022年五一前夕,小晴同学在排练“五四歌咏比赛”时因站位问题与同学发生争执,一时生气退出活动。在班主任耐心劝导下,她与同学重归于好、并愉快完成歌唱任务。对此,下列评价正确的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 9.2022年春季开学伊始,某校政教处公布了一则通知:明天上午8:00全校举行开学典礼,全校要求学生律穿校服,按时到操场集合。张明同学认为校服不好看,坚持要穿自己的衣服。由此可见,张明没有认识到(  )

    组卷:27引用:7难度:0.7

二、非选择题(4小题,共52分)

  • 27.2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话指出,共青团要团结带领广大团员青年勇敢勇做新时代的弄潮儿,自觉听从党和人民召唤,胸怀国之大者,担当使命任务,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花,广大青年要坚定不移地听党话,跟党走,保持初生牛犊不怕虎,越艰险越向前的刚健勇毅,到新时代新天地中施展报复,建功立业,在青春的赛道上奋力奔跑,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,一定能跑出当代青年的最好成绩。
    结合材料,运用所学知识回答下列问题:
    (1)广大团员青年要胸怀“国之大者”担当使命任务,我们为什么要积极承担建设祖国,建设集体的责任?(两方面即可)
    (2)广大青年要施展报复,建功立业,在青年的赛道上奋力奔跑,我们应怎样为建设美好集体,富强祖国而贡献力量?(两方面即可)

    组卷:2引用:1难度:0.4
  • 28.2022年6月10日,晨曦中学特邀县人民检察院法治教育宣讲团到校开展讲座。检察官们用通俗易懂的语言,深入浅出的讲解,结合真实生动的材料案例,给同学们上了一场生动的法制教育课。特别是涉及对未成年人的关爱和保护方面的法律宣讲,更帮助了同学们提升了法律意识,提高了自我保护能力。
    动结束后,学校开展了我们与法律同行的主题实践活动,请你参与并完成以下任务。
    (1)如果你是本次活动的组织者,请你列出一条举办此次活动的主要目的。
    (2)请你列举两部我国给予青少年特殊保护的法律,请你补充完。
    (3)请你补充完成法律的另外两个特征。
    法律是由国家制定或认可的;
     
     

    (4)请你谈谈怎样为法治中国建设贡献自己的力量。(两方面即可)

    组卷:2引用:1难度:0.4
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