部编版二年级下册《课文 第8课 彩色的梦》2021年同步练习卷（2）

一、基础知识与积累

• 1．仔细观察下面词语的偏旁，猜猜下面词语的意思。
  叮咛（　　）

  A．反复地叮嘱

  B．水滴落的声音
  组卷：811引用：1难度：0.7

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• 2．仔细观察下面词语的偏旁，猜猜下面词语的意思。
        忐忑（　　）

  A．心神不定

  B．经历曲折
  组卷：634引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读理解

• 6．阅读
  我有一大把彩色的梦，
  有的长，有的圆，有的硬。      他们躺在铅笔盒里聊天，
  一打开，就在白纸上跳蹦。
  ……
  在葱郁的森林里，
  雪松们拉着手，
  请小鸟留下歌声。
  小屋的烟囱上，
  结一个苹果般的太阳，
  又大——又红！（1）请从选文中找出下列词语的反义词。
  短

   

  
  软

   

  
  黑

   

  
  合上

   

  
  （2）选文中的画线句运用了

   

  的修辞方法，“他们”指的是

   

  。
  （3）用“有的……有的……有的……”写一句话。
  

   

  
  （4）葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
  

   
  组卷：78引用：7难度：0.8

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三、习作

• 7．本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。（100字左右）
  组卷：23引用：1难度：0.5

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