部编版四年级语文下册《第14课 母鸡》2022年同步练习卷（1）

一、填空题

• 1．给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
  

  欺侮（měi    wǔ）	一撮（zuì   zuǒ）	可恶（è    wù）	聋子（lōng  lóng）
  雏鸡（chú    chóu）	啼叫（tí    dì ）	啄食（zhuō  zhuó）	凄惨（qī    qīn）
  组卷：74引用：3难度：0.7

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• 2．把下列词语补充完整。
  

  没   没	声   气
  如   如	颤颤
  组卷：14引用：1难度：0.7

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一、填空题

• 5．按要求写句子。
  （1）这只母鸡难道不伟大吗？（改为陈述句）

   

  
  （2）在院里，母鸡总是挺着脖儿。在院外，母鸡总是挺着脖儿。（用关联词语连接句子）

   

  
  （3）我看见母鸡。（扩句）

   
  组卷：33引用：2难度：0.5

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• 6．根据课文内容完成练习。
  （1）到下蛋的时候，它差不多是

   

  ，恨不能让

   

  知道它这点儿

   

  ；就是聋人也会被它

   

  。
  （2）一只鸟儿飞过，

   

  什么东西响了一声，它立刻

   

  起来：歪着头

   

  ；挺着身儿预备

   

  ；看看

   

  ，看看

   

  ，

   

  地警告鸡雏要

   

  集合到它身边来。
  （3）下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是

   

  
  A.两篇课文都用了口语化的语言，勾勒了生活中常见的画面。
  B.两篇课文都通过对细节和小事的描写，突出动物的形象。
  C.《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱。
  D.情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情；《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”，前后情感对比强烈。
  （4）聋人是听不到声音的，怎么会被母鸡吵得受不了呢？说说你的理解。
  

   

  
  （5）“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分”和第2自然段中的“它永远不反抗公鸡”是不是前后矛盾？
  

   

  
  （6）怎样理解第9自然段的三句话？这几句话之间有着怎样的关系？
  

   
  组卷：27引用：1难度：0.5

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