2023-2024学年湖南省长沙市浏阳市九年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/24 9:0:2
一、积累与运用（共18分）
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1．小阳梳理了一批易错字词，其中加点字的字音或字形有误的一项是（ ）
组卷：44引用：4难度：0.9 -
2．小光同学撰写了古诗词学习心得，其中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
我喜欢读诗，诗词里有万里山河画卷，金戈铁马的边塞、千里冰封的北国、温柔婉约的江南……风景如画，美不胜收；诗词里有世间悲欢离合，相聚的喜、思乡的愁、离别的痛……真情流露，无须矫揉造作；诗词里有五千年华夏精神丰碑，“任尔东西南北风”的刚毅、“提携玉龙为君死”的忠贞、“化作春泥更护花”的无私……光芒四射，让人形销骨立。组卷：43引用：3难度：0.9 -
3．小阳撰写了“诗词朗诵会”活动开场白，其中词语搭配不当的一句是（ ）
①古诗词是中华文化的绚丽瑰宝，是文学殿堂里的璀璨明珠。②今天，我们欢聚在一起举行诗词朗诵会。③希望这次活动能点燃同学们学习古诗词的热情，制造浓厚的学习氛围。④来吧，让我们一起漫步诗词天地，用声情并茂的朗诵演绎诗词的美好。组卷：29引用：3难度：0.8 -
4．小光摘抄《经典常谈》关于诗歌的论述时，漏抄了一句话：“传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。”这句话最适合放在（ ）
诗的源头是歌谣。① 上古时候，没有字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。② 日常的言语不够劲儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气。③ 唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜，④ 歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。组卷：130引用：5难度：0.5
二、阅读（共52分）
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12．小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请任选以下一部作品中的一个次要人物，结合相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。
A.《水浒传》中的镇关西
B.《骆驼祥子》中的虎妞 孙侦探 老马
C.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
D.《海底两万里》中的康塞尔 尼德•兰次要人物在小说中的主要作用
①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展。
②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。
③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。组卷：29引用：3难度：0.8
三、写作（共50分）
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13．阅读下面文字，按要求作文。
加，现代汉语词典解释：两个或两个以上的东西或数目合在一起，引申为超越等；减，意思是从总体或某个数量中去掉一部分，引申为降低、衰退等。
在我们的生活中，“加法”可以理解为：给自己轻松的生活加点压，也可以是在学有余力时培养一门爱好，加强体育锻炼等；“减法”可以理解为：给自己已经紧绷的高压生活减减压，减少不必要题海战术，不必要的攀比心理，不必要的社交，不可及的目标等。
然而现实中，一些同学处理不好学习和生活中的“加”“减”关系，失去了平衡，总是忽喜忽悲，患得患失……
请你写一篇文章，讲一讲你在学习或生活中“做加法”或“做减法”方面的亲身经历，或者所见所闻所想，让这些同学读了你的文章以后受到启发。
写作要求：
①题目自拟，文体不限但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。
②不少于600字，不要抄袭，不要套作。
③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。组卷：30引用：8难度：0.5
