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2021-2022学年江苏省苏州市姑苏区苏州中学七年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择:以下每小题都有四个选项,其中只有一项是最符合题意的。本大题共21小题,每小题1分,共22分。

  • 1.习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”作为青少年,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有(  )
    ①开拓进取,放飞梦想
    ②促进生理和心理协调发展
    ③发展个性,我行我素
    ④用奋斗书写青春成长历程

    组卷:109引用:15难度:0.6
  • 2.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。下列属于我们成长过程中出现的心理困惑的有(  )
    ①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖
    ②有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦
    ③身体迅速长高长大、长宽长壮
    ④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解

    组卷:351引用:4难度:0.3
  • 3.莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。”寻找一条新路需要我们(  )
    ①发展独立思维
    ②有自己的独到见解
    ③人云亦云
    ④接纳他人合理、正确的意见

    组卷:78引用:34难度:0.9
  • 4.“工匠精神”自古受世人推崇。建筑工程家鲁班发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这说明(  )

    组卷:12引用:7难度:0.9
  • 5.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流行,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们(  )

    组卷:21引用:6难度:0.8
  • 6.某校七年级同学就异性交往做了一次调查,结果显示,近50%的男女生心中渴望与异性同学交往,40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。对此认识正确的是(  )

    组卷:6引用:5难度:0.7
  • 7.有人认为,男生女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。因此,我们要学会(  )
    ①努力克服性别的差异,相互学习
    ②欣赏对方的优势,不断完善自己
    ③发现对方的优势,相互取长补短
    ④与异性同学相互学习、共同进步

    组卷:17引用:4难度:0.8
  • 8.“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝”这首诗告诉我们(  )

    组卷:8引用:6难度:0.7

二、简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,其中第23题7分,第24题8分,共15分。

  • 24.[培养批判精神]进入中学以后,小丽对许多事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,这就是常说的批判性思维吧。
    (1)请简述批判性思维对小丽成长的积极意义。
    [直面心理矛盾]处于青春期的小丽认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让小丽感到新奇,也使小丽产生矛盾和困惑。
    (2)请你将正确处理青春期心理矛盾的做法与小丽一起分享。

    组卷:24引用:1难度:0.5

三、分析说明:结合材料,运用相关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题,共13分。

  • 25.七年级学生小林整理了自己近一年来的成长档案袋,请你一起感悟他的成长。
    [成长记录一]我在参加学校组织的“我爱阅读”演讲比赛时好几次忘词,得了最后一名。这让我感到很挫败……我决心拓展阅读范围,充分准备,争取下次好好表现。
    (1)请结合所学知识,分析小林把这次挫败记作成长记录的原因。
    [成长记录二]学校组织的“爱心义卖”活动为我们搭建了一个旧物再利用、变废为宝的交易平台,它不仅丰富了同学们的校园文化生活,还让同学们体会到奉献的快乐、成长的欣喜。在“爱心义卖”活动中,同学们收获了一颗颗真心,传递了满满的正能量。
    (2)有同学认为:“只要参与有意义的社会活动,就可以获得美好情感,传递情感正能量。”请结合所学知识,对这一观点进行评析。
    [成长记录三]学校一年一度的“美好集体”评选活动开始了,在本次活动中,发现有些班级的学生存在一些问题:有的破坏公物;有的随意传播网络谣言;有的沉迷于网络游戏不能自拔;有的抄袭作业、考试作弊,被批评后还不以为然……
    (3)针对成长记录三中存在的问题,请你运用“青春有格”的知识,帮助他们改正错误行为。

    组卷:26引用:2难度:0.5
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