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2023年山东省临沂市罗庄区小升初语文试卷

发布:2024/6/19 8:0:9

一、开启篇毕业的钟声已经敲响,拉开我们毕业季的序幕。回眸六年小学时光,听一

  • 1.倾听离别的话语,完成填空的内容。
    ㅤㅤ繁盛的夏天,回忆的夏天,我们选择了新起点再出发。
    ㅤㅤ难忘同学,在我
     
    难过时,细心呵护与
     

    ㅤㅤ难忘老师,在我
     
    时,精心引导与帮助;
    ㅤㅤ难忘母校,在我
     
    心田里,播种希望与幸福。
    ㅤㅤ离别,不要
     
    害怕,没有
     
     

    ㅤㅤ向昨天挥挥手,向着未来展翅飞翔。

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.听听离别的故事,引发更多的思考。
    听《薛谭学讴》两遍,完成下面的问题。
    (1)秦青说服有天赋的薛谭再次认真学习的方法是
     

    (2)从薛谭学讴这件事上,你明白了什么道理?把你的收获写下来。
     

    组卷:1引用:1难度:0.5

四、超越篇刚才的小试牛刀想必没有难倒你,现在拿下阅读关隘才能证明你的实力,期待你超越梦想。

  • 7.阅读与理解。
    一个苹果ㅤㅤ黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药,他随手递给我一个苹果:“连长,给您!”防炮洞只有三米长,两米宽。借着洞口的亮光,我看到他满身尘土,裤子撕了好几道口子,脚脖子上还划破了好几处,血迹斑斑。显然,一路上他是爬过来的,通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸,惊讶地问:“哪儿来的苹果呀?”
    ㅤㅤ“半路上捡到的。连长,你嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”
    ㅤㅤ说实在的,自从24日我连出击开始,只有前天晚上营长给了我一块两寸长的萝卜,我已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”
    ㅤㅤ“不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。
    ㅤㅤ我望着这个擦得很干净的苹果,它青里透红,散发出诱人的香味。①这会儿,不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。
    ㅤㅤ“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁,这些天一直没有休息。②他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。
    ㅤㅤ“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果给了他。
    ㅤㅤ小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。
    ㅤㅤ小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹打断了右腿。他安静地躺着,很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。③小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。
    ㅤㅤ“连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。
    ㅤㅤ等到发起冲锋的时候,没有号声可不成呀!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。
    ㅤㅤ再这样传下去是没有用的。我知道:在这样艰苦的时候,我不吃,他们是决不肯吃的。于是我决定,防炮洞的八个人一起来分吃这个苹果。
    ㅤㅤ吃苹果也要作一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给身旁的小胡。小胡咬了一口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。
    ㅤㅤ“谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。
    ㅤㅤ我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。
    (1)关注事情的起因、经过和结果,用简短的文字概括故事主要内容。
     

    (2)短文一共介绍了两次分吃苹果的情景,详细描写了第
     
    次,苹果在大家手中传递的顺序是:
     
    ——我——
     
    ——
     
    ——我——
     
    ——
     
    ——(小蓝)……其中详细描写了
     
     
     
     
    。这样写的好处是
     

    (3)仔细读文中三处画线的句子,完成后面的练习。
    ①第一处是“我”的
     
    描写,从中能够体会到
     

    ②第二处是对步话机员小李的
     
    描写,让我们感受到
     

    ③第三处画线句子是对通讯员小蓝的
     
    描写,最后小蓝没有吃这个苹果,我想此时他是这样想的:
     

    (4)如果让你给防炮洞里的这群战士写一段颁奖辞来赞颂他们的表现,你会怎样评价这个英雄的团体呢?试着写在下面的横格内。
    志愿军防炮洞战士群体颁奖辞
     

    组卷:18引用:1难度:0.1

五、未来篇更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。以六年精心打下的学习基础和用心塑

  • 8.习作。
    ㅤㅤ志愿军防炮洞里的故事是否让你想起了你的老师、同学,想起了你们一起学习生活时那难忘而感动你的场景。当你就要离开母校和小学生活的时候,就会发现以往看似平淡的生活中有许多值得珍惜的地方。请你选择你和同学或老师之间发生一件令你感动的事情写一篇作文,题目自拟,表达出自己真情实感,书写卷面整洁,工整规范。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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