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教科新版四年级上册《1.3 声音是怎样传播的》2020年同步练习卷(7)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.声音在下列哪种物质中传播是最快的(  )

    组卷:25引用:10难度:0.7
  • 2.月球上没有传播声音的(  ),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 3.小闹钟的声音传到我们的耳朵,所经历的过程是(  )

    组卷:10引用:6难度:0.7
  • 4.把耳朵贴在桌子的一端,听一听其他同学在桌子另一端轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴在桌面上相比,(  )

    组卷:22引用:5难度:0.7
  • 5.声音在空气中的传播速度很快,在真空中(  )

    组卷:7引用:8难度:0.8
  • 6.在两个纸杯之间连一根绳子,当(  )时,声音传播效果最好。

    组卷:12引用:8难度:0.8
  • 7.上课铃声响了,校园里的同学们都听到了声音,这说明声音的传播方向是(  )

    组卷:32引用:8难度:0.8
  • 8.写字的声音可以通过(  )传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

    组卷:10引用:6难度:0.8
  • 9.下面说法中,不正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 10.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8

二、填空题

  • 11.声音能在
     
     
    、固体中传播。

    组卷:34引用:7难度:0.7
  • 12.在月球上,由于没有空气,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用
     

    组卷:6引用:4难度:0.7
  • 13.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起
     

    组卷:30引用:6难度:0.5

六、综合题

  • 39.鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

    组卷:4引用:4难度:0.8
  • 40.观察图,完成下面各题。

    能听到闹钟声音的是
     
     
    号;不能听到闹钟声音的是
     
    号;通过实验得知,声音能在
     
     
    中传播;声音不能在
     
    中传播。

    组卷:6引用:4难度:0.5
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