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2023-2024学年河南省周口市西华实验中学七年级(上)月考生物试卷(9月份)

发布:2024/9/9 7:0:8

一、选择题(每道1分,共20分)

  • 1.下列各组中,都属于生物的一组是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.4
  • 2.下列物质中,植物体不能直接利用的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.6
  • 3.“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这形象地说明了生物的生存需要(  )

    组卷:17引用:2难度:0.7
  • 4.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这句话体现了生物的生理特性是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.4
  • 5.变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落,说明(  )

    组卷:6引用:3难度:0.4
  • 6.下列生物中不具有细胞结构的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.8
  • 7.一切陆生生物的立足点是(  )

    组卷:27引用:16难度:0.9
  • 8.下列影响小麦生存的因素中,属于生物因素的是(  )

    组卷:24引用:5难度:0.7

二、非选择题(第21题5分,其余每空1分,共30分)

  • 24.如图是某草原生态系统中的部分生物结构,据图回答问题:
    (1)该图示中包括
     
    条食物链,它们相互交织形成
     
    ,最长的一条食物链是
     

    (2)该生态系统中数量最多的生物种类是
     
    ,数量最少的生物种类是
     

    (3)该生态系统的生物中,鼠与蛇的关系是
     

    (4)如果过度猎捕狐和鹰,则会造成
     
    的数量大幅上升,使
     
    受到危害,造成生态平衡的破坏。
    (5)要使该图表示一个草原生态系统,则需增加的成分有
     
     

    (6)图中所示生态系统,所有生物生命活动所需要的能量最终来源于
     

    (7)在食物网中,通过吃与被吃的关系,
     
    沿着食物链和食物网流动。
    (8)生态系统具有一定的
     
    能力,这种能力使各种生物的数量和比例维持
     

    组卷:8引用:1难度:0.3
  • 25.探究“光对鼠妇分布的影响”实验装置如图所示:
    (1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
    (2)作出假设:
     

    (3)制订计划:在铁盘内放一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透光的玻璃板,在盘内形成
     
    两种相通的环境,各放入数量
     
    的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多。
    (4)实施计划:分别将5只鼠妇放入实验装置甲组、乙组中,静置2分钟。每隔1分钟统计1次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。分别计算出两组10次数据的平均值,对平均值进行分析得出结论。
    (5)得出结论:
     

    (6)表达和交流:实验中的对照组是
     
    ,变量是
     
    ,实验结束后应将鼠妇
     

    组卷:3引用:2难度:0.4
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