浙教版八年级下册《3.4 二氧化碳》2020年同步练习卷（复习手册）

• 1．某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知，氮气的密度比空气的小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有：
  ①从a端通入二氧化碳；
  ②从a端通入氮气；
  ③从分液漏斗中滴加适量水；
  ④从b端通入二氧化碳；
  ⑤从b端通入氮气。
  下列实验操作顺序最合理的是（　　）

  A．①③④

  B．④②①③

  C．④②③①

  D．①⑤③①
  组卷：957引用：23难度：0.9

  解析

二、解答题（共2小题，满分0分）

• 2．某同学在实验室里制取CO₂和验证CO₂的某些性质，根据如图回答问题。
  
  （1）写出图中仪器①的名称：

   

  ；
  （2）装置甲中应添加固体试剂的名称是

   

  ；
  （3）用装置乙收集CO₂时，导管口a应与

   

  （填“b”或“c”）相连；
  （4）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO₂，再倒入约

  1

  3

  体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是

   

  ；
  （5）往图丁的烧杯内缓缓通入CO₂，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO₂具有的性质是

   

  。
  组卷：342引用：50难度：0.5

  解析

• 3．如图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。
  
  （1）写出图中仪器的名称：①

   

  ；②

   

  。
  （2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是

   

  （填序号），反应的化学方程式为

   

  ；该组合装置还可以用来制取氧气，其化学方程式为

   

  。
  （3）实验室利用F装置收集氢气时，气体应从

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  组卷：19引用：1难度：0.6

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• 9．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为（　　）

  A．红色→红色→无色	B．紫色→红色→无色
  C．紫色→红色→紫色	D．红色→蓝色→无色
  组卷：233引用：7难度：0.7

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• 10．大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。
  
  （1）取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸，理由是

   

  。
  （2）反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量。
  （3）请综合分析曲线a、b,计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。（结果精确到0.1%）
  （4）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大会对实验结果造成较大影响，其原因是

   

  。
  组卷：440引用：14难度：0.5

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