教科版六年级上册《4.1 校园生物大搜索》2020年同步练习卷（3）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题
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1．科学家常常要对一个
的和进行调查。组卷：3引用：5难度：0.7 -
2．写出3种校园中常见的植物：
、、。组卷：1引用：3难度：0.7 -
3．本单元我们进行了“校园生物大搜索”，我们在校园里发现的动物有
、等，发现的植物有、和等。组卷：2引用：3难度：0.7 -
4．我们可以从
、、等踪迹推知躲藏起来的小动物。组卷：6引用：7难度：0.7 -
5．细菌也要“吃”食物，有的细菌利用
自己制造食物，有的细菌从身上吸收养料。组卷：19引用：13难度：0.7 -
6．生物学家对一个地区的动植物分布情况进行调查的方法叫做
。组卷：3引用：5难度：0.7 -
7．在调查时可能会出现具有
的同一种生物，比如不同花色的蝴蝶；开黄、白、红不同颜色花的郁金香等，记录时可以都记录成或，也可分别记录的蝴蝶；的郁金香。组卷：0引用：2难度：0.7 -
8．有的动物生活在地上，有的动物生活在地下．如图所示的动物名称是，它们喜欢生活在（填“地上”或“地下”）．寻找它们时，我们要带上．为了清楚地观察它们，我们还要带上．组卷：2引用：3难度：0.7
二、选择题
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9．全世界现已知有约5000种蜻蜓。蜻蜓被称为“飞行之王”，它能忽上忽下、忽前忽后、忽快忽慢地飞行。蜻蜓是一种益虫，常在水面上飞行捕食蚊、蝇、虻、小型蜂类和小型蛾类。蜻蜓的卵在水中孵化，孵化出的幼虫成为水虿。水虿经过十几次蜕皮，沿水生植物的枝条爬出水面，羽化后变成成虫。下列小动物中，生长发育情况不和蜻蜓类似的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.7 -
10．下列说法中，正确的是（ ）
组卷：4引用：5难度：0.7 -
11．下列说法中，错误的是（ ）
组卷：10引用：5难度：0.8 -
12．在校园生物大搜索中，我们通常不会见到（ ）
组卷：16引用：6难度：0.8
六、综合题
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37．阅读下面的材料，回答相关问题。
联合国环境署最新发布一份报告称，地球上共有870多万种生物，其中包括650多万种陆生生物和220多万种海洋生物。目前，科学家已经了解的生物种类大约为200万种。科学家只发现了大约200万种生物，但为何声称地球上有870多万种生物呢？原来这是利用一些研究模型估算出来的数据。他们提出的870多万也是一个估算值。在估算出的870多万种生物中，又可分为780多万种动物、30多万种植物和60多万种真菌。假如我们能活到100岁，从一出生就开始每天不间断地参观各种生物，那么每天需要参观200多种生物，才能把870多万种生物全部参观完。
（1）下列说法中，正确的是。
A．地球上的生物一定有870万种
B．我们可以在一个月内把所有生物参观完
C．地球上陆生生物比海洋生物的种类多
（2）下列说法中，正确的是。
A．地球上陆生生物的种类大约是海洋生物种类的3倍
B．地球上真菌的种类大约是植物种类的一半
C．地球上生物的种类不会超过870万
（3）阅读这则材料后，你有什么体会？组卷：4引用：5难度：0.8 -
38．阅读与思考。
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。
文中的生物属于植物的有哪些？属于动物的有哪些？组卷：4引用：4难度：0.6
