2022-2023学年山东省济宁市邹城市六年级（下）期中科学试卷

一、填空（10分，每空1分）

• 1．物体散发出的气味被吸入鼻腔，受到气味的刺激，

   

  通过将信号传给脑，我们就闻到了气味。鼻子是我们

   

  的器官，能分辨多种气味。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 2．物体发出的光或反射的光通过

   

  、

   

  等，会在

   

  上成像，连接的视神经把信号传给

   

  ，我们就看到了物体。
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 3．

   

  是世界上面积最大的人工林场。
  组卷：1引用：3难度：0.7

  解析

• 4．煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与

   

  有关。
  组卷：21引用：7难度：0.7

  解析

二、判断（5分，每小题1分）

• 5．我国的自然资源丰富，取之不尽、用之不竭。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：5难度：0.7

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四、实验（30分）

• 16．实验二：眼睛成像的模拟实验（近视眼形成原因实验）
  【实验方法】：凸透镜相当于眼睛中的

   

  部分，纸屏相当于眼睛中的

   

  部分。蜡烛模拟人眼看到的物体。
  【实验材料】：两个凸度不同的凸透镜、纸屏、蜡烛。
  【实验现象】：
  （1）将蜡烛、凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上，使它们的中心在一条线同一高度上，保持凸透镜和纸屏距离不变，调整蜡烛距离，直至在纸屏上形成清晰的像。
  （2）把蜡烛挪到较远的位置，纸屏上的像变得模糊。
  （3）换用

   

  的凸透镜后，在纸屏上又形成清晰的像。
  【实验结论】：
  晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度

   

  ，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度

   

  ，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。
  如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在

   

  ，就容易疲劳，调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会模糊。
  组卷：7引用：1难度：0.6

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• 17．实验三：
  【实验名称】模拟鼓膜振动的实验（听觉的形成实验）
  【实验材料】纸筒、橡皮膜、细线、棉球等
  【实验步骤】①用细线将一块橡皮膜系在纸筒的一端，并在橡皮膜上挂一个棉球。
  ②将纸筒固定在铁架台上，并让另一名同学在纸筒的橡皮膜端放一面镜子。
  ③从纸筒的开口端大声说话，通过镜子观察棉球的变化。
  【实验现象】在此实验中，纸筒用来模拟

   

  ，橡皮膜模拟

   

  ，橡皮膜的振动不明显，棉球使实验现象更明显。对着纸筒说话时，棉球会被弹起；说话声音越大，棉球被弹起越高。
  【实验结论】推想听觉产生的过程：外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过等传给耳蜗，连接耳蜗的把信号传给脑，我们就听到声音了。
  组卷：6引用：1难度：0.3

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