2023-2024学年江苏省苏州市姑苏区胥江中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/12 1:0:10
一.单项选择题（包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意。）
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1．下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是（ ）
组卷：73引用：12难度：0.9 -
2．二百多年前，用定量的方法研究了空气的成分，得出了空气由氧气和氮气组成的化学家是（ ）
组卷：25引用：6难度：0.7 -
3．下列仪器对应的名称正确的是（ ）
组卷：116引用：2难度：0.9 -
4．下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.6 -
5．2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该理念不相符的是（ ）
组卷：22引用：3难度：0.7 -
6．为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ）
组卷：71引用：7难度：0.7 -
7．下列物质中属于纯净物的是（ ）
组卷：19引用：1难度：0.5 -
8．根据生物知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于（ ）
组卷：84引用：3难度：0.7
二、非选择题（共60分）
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25．化学兴趣小组在实验室用下列装置制取氧气，并探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。
（1）写出图1中标号仪器的名称：①；②。
（2）实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为，A装置中试管口放一团棉花的作用是。要收集较纯净的氧气，收集装置应选择（填序号）。
（3）若用图2所示装置有多种用途，若采用排空气法收集氧气时，气体应从管口（填“a”或“b”）通入瓶中，此时如何验满氧气。若用该装置用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管端进入集气瓶。
（4）探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。实验装置如图3所示，夹持仪器已略，实验数据见表。
①实验2中应加入过氧化氢溶液的体积x是实验序号 1 2 3 4 5 6 过氧化氢溶液的浓度 30% 30% 15% 30% 30% 30% 过氧化氢溶液的体积（mL） 6 x 6 6 6 6 水槽中水的温度（℃） 20 90 70 70 20 20 锥形瓶中的物质 0.5gNaCl 0.5gFeCl3 60分钟内产生氧气（mL） 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0 mL。
②实验1～6通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定来比较过氧化氢的分解速率。
③得出“过氧化氢溶液的浓度越大，分解速率越大”结论所依据的实验是（填序号）。
④通过实验1、2、4可得出的结论是。
⑤向实验2收集的氧气中插入带火星木条，木条没有复燃，你认为可能的原因是。
组卷：23引用：1难度：0.5 -
26．某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下两个方面的探究。
Ⅰ.二氧化碳的制取
第一小组用如图一所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积，实验开始时他们通过分液漏斗将20mL稀盐酸快速全部加入锥形瓶中并关闭活塞，记录量筒中水的体积，数据如表：
（1）写出甲中发生反应的符号表达式时间/min 1 2 3 4 5 6 量筒读数/mL 40 50 55 58 60 60 。
（2）乙中如果不加植物油会使测定结果（填“偏大”或“偏小”），原因是。
（3）在图二中绘出0～6min内生成二氧化碳体积随时间变化的曲线。
（4）反应过程中产生二氧化碳的速率不断减慢的原因可能是。
Ⅱ.二氧化碳的性质
第二小组用图三装置验证二氧化碳的有关性质。实验如下：
步骤一：按图三连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手；
步骤二：注射器a中吸入20mL澄清石灰水，注射器b中吸入20mL盐酸，再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满，最后塞上带压强传感器的橡胶塞；
步骤三：先后将两注射器中的试剂快速全部推入三颈烧瓶中，并保持注射器活塞在注射器底部，振荡三颈烧瓶，压强传感器测得三颈烧瓶中压强随时间变化如图四所示。
（5）步骤一中松开手后，若观察到，则说明装置气密性良好。
（6）分析图四可知，步骤三中先推的是注射器（填“a”或“b”），此时三颈烧瓶中发生反应的符号表达式为。
（7）步骤三中第二次推入试剂后三颈烧瓶中出现的现象是，此时三颈烧瓶中压强变化对应图四中的哪一段。组卷：208引用：2难度：0.5
