部编版七年级上册《第15课 诫子书》2021年同步练习卷(13)
发布:2024/12/8 19:30:2
一、选择题
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1.下面句子朗读节奏划分有误的一项是( )
组卷:393引用:7难度:0.7 -
2.下列朗读停顿位置和理由不正确的一项是( )
组卷:459引用:5难度:0.7 -
3.下列语句的朗读节奏划分有误的一项是( )
组卷:182引用:2难度:0.8 -
4.下列断句不正确的一项是( )
组卷:292引用:4难度:0.8 -
5.下列对《诫子书》分析错误的一项是( )
组卷:1668引用:11难度:0.9
二、填空题
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6.古人既取名,也取字,往往遵循“名字相应”的原则,别有趣味。如“孔门十哲”之一的宰予,字子我,“予”与“我”同义;三国时期蜀国丞相诸葛亮,字孔明,“
组卷:341引用:3难度:0.7
三、句子默写
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7.根据课文内容填空。
(1)《诫子书》中常被人们用做“志当存高远”的座右铭的句子是:
(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:
(3)《诫子书》中阐释过度享乐和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是:组卷:863引用:3难度:0.7 -
8.用课文《诫子书》原句填空。
(1)
(2)文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭,这两句话是:
(3)文章中有一句话表现了“躁”的危害,这句话是:“
(4)全文围绕“组卷:721引用:4难度:0.9
六、对比阅读
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25.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(一)诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(二)狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)解释加点的词语在文中的意思。
①险躁则不能治性
②遂成枯落
③止增笑耳
④意暇甚
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①非学无以广才,非志无以成学。
②一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
(3)文中“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己的理解,简要分析“驰”和“去”两个字的表达效果。
(4)选出对课文内容理解正确的一项是
A.文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无量,就应该勇敢地进行斗争。
B.文章的基本情节依次是:遇狼--御狼--惧狼--杀狼。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。组卷:306引用:4难度:0.5 -
26.阅读下面的文段,回答问题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(《诫子书》)【乙】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《论语》)【丙】(罗刹)急纵身,结束整齐,双手提剑,走出门来道:“孙行者!你不怕我,又来寻死!”行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的人。”
(《西游记》)(1)解释加点词语。
①非学无以广才
②年与时驰
③学而时习之
④博学而笃志
(2)下列选项中加点字的意思相同的一项是A.静以修身 以刀劈狼首(《狼》) B.有朋自远方来 屠自后断其股(《狼》) C.三军可夺帅也 争分夺秒 D.不舍昼夜 其人舍然大喜(《杞人忧天》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(4)三则材料中都出现了“君子”一词,请综合三则材料,用自己的话概括古时君子有哪些品行。组卷:538引用:4难度:0.6