2020年吉林省白城市镇赉县小升初语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、汉字识记(12分)
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1.读拼音,写词语。
jì mò fèi téng duǒ bì bō li yī wēi bàn lǚ kāng kǎi táo zuì 组卷:5引用:1难度:0.7 -
2.根据词语的意思,写出同音字。
chóu 浓 统 lǜ 效 自 考 组卷:28引用:1难度:0.7
二、字词理解(13分)
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3.查字典填空。
“腻”字用音序查字法应查大写字母
A.心思细腻
B.甜而不腻
C.玩腻了组卷:11引用:1难度:0.7 -
4.根据语境,用“\”划去不恰当的词语。
(1)由于极度缺乏营养,老人的身体一天比一天(衰弱 柔弱)下去。
(2)在我(陆陆续续 断断续续)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
(3)魏格纳阅读了大量的相关文献,同时(搜集 收集)古生物学方面的证据。组卷:10引用:1难度:0.7
七、课外阅读•.(13分)
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13.阅读短文,完成练习。
矢志寻蒿人(节选)
ㅤㅤ ①20世纪60年代,39岁的屠呦呦接受国家任命,开始着手治疟中药的研发。当时疟疾疫情难以控制,严重威胁着人类的生命。她暗下决心:一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次的试验,一次一次的失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。
②研究中,屠呦呦甘于奉献,面对危险无所畏惧。在进行动物试验时,她从个别动物的病理切片中,发现青蒿素疑似有毒副作用。到底是动物本身的问题,还是药物所致?屠呦呦决定以身试药。当青蒿提取物放到她手里的时候,她没有丝毫迟疑,一口吞服而下。提取物的剂量从0.35克开始,递增至0.5克、1克、2克、3克、4克、5克。数日之后,从实验室里传来了鼓舞人心的消息--药物安全!不久,青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗,效果显著。
③近年来,屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究,并更加关注老药新用的问题,不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗,如红斑狼疮、恶性肿瘤等。其中,双氢青蒿素治疗红斑狼疮取得了突破性进展。
④凭借青蒿素的发现,屠呦呦获得了很多荣誉,但她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上。面对赞誉,她总是淡淡一笑:“没有大家的无私合作,我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿是鹿儿所食的一种普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊。
(1)用“ ”画出第①段中描写屠呦呦完成使命的具体做法的句子。
(2)阅读第①~③段,参照事例,简要概括事件内容。
文章写了屠呦呦
(3)阅读文中画“
(4)根据自己的理解判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①句子“她暗下决心:一定要完成使命!”是心理描写。
②对屠呦呦“衣着朴素”的描写,体现了屠呦呦不注重衣着的特点。
③屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”。这句话中的引号表示引用。
(5)短文最后一句话,表现出屠呦呦具有怎样的优秀品质?
(6)除了屠呦呦,还有许多为人类做出贡献的医学工作者,比如最美“逆行者”钟南山爷爷,你想对这位老人说些什么?组卷:35引用:1难度:0.1
八、习作展示(23分)
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14.题目:那件小事温暖了我
提示:在你的人生经历中,一定感受过来自多方面的温暖。也许是一句问候、一个眼神;也许是一抹微笑、一个动作……就像冬日里的阳光,温暖了你的心。回忆一下你经历的事,把印象最深刻、感触最深的那次写下来,与大家一起分享吧!
要求:①围绕中心意思选择合适的事例,把内容写具体,表达自己的真情实感。
②运用多种表达方式,注重环境、语言、动作、心理等描写,语句通顺。
③不要出现真实的校名和人名,书写规范整洁,不少于450字。组卷:27引用:1难度:0.6