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2023-2024学年河北省石家庄四十中八年级(上)期中生物试卷

发布:2024/10/3 12:0:1

一、单项选择题(每题1分,共25分)

  • 1.种子中的主要组成结构是(  )

    组卷:122引用:2难度:0.9
  • 2.我们吃的红薯是由种子的哪一结构发育而来的(  )

    组卷:75引用:4难度:0.5
  • 3.家庭中的大米在适宜的外界条件下也不能萌发,是因为(  )

    组卷:25引用:1难度:0.5
  • 4.小明“探究种子萌发需要哪些外界条件”,他把发芽率达到98%的20粒绿豆种子放在暗处培养一段时间,种子都没有萌发。分析实验失败的原因有可能是(  )

    组卷:55引用:5难度:0.5
  • 5.咀嚼干燥的小麦种子和萌发的小麦种子,会发现萌发的小麦种子尝起来有甜味,而干燥的小麦种子刚开始没有甜味,但是越咀嚼越甜。其解释正确的是(  )

    组卷:227引用:7难度:0.5
  • 6.白毫银针是中国六大茶类之一的白茶。素有茶中“美女”和“茶王”之美称。白毫银针采制以春茶头一二轮的顶芽品质最佳,适合制作优质白茶。关于茶树芽的描述正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 7.我们校园中有很多银杏树,它们的根系非常发达,你知道根系的哪个部位伸长得最快吗?(  )

    组卷:6引用:1难度:0.5
  • 8.“盐碱地里种庄稼,十年九不收。”这是老一辈农人的经验。那么盐碱地种不活庄稼的主要原因是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.5
  • 9.校园的石榴树长得枝繁叶茂,但是开花期延迟,花芽分化不良。园艺伯伯说是缺少肥料,你知道缺少的是哪种肥料吗?(  )

    组卷:18引用:1难度:0.5
  • 10.下列关于无土栽培的说法不正确的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5

二、简答题(每空1分,共29分)

  • 29.三个生物兴趣小组做实验,甲组”探究金鱼藻光合作用产生氧气”;乙组”探究天竺葵进行光合作用的原料是二氧化碳”;丙组“探究油菜的呼吸作用”。可是同学们在准备中不慎将实验材料混淆,请帮助各小组找回自己的实验材料,并完成实验:
    (1)氢氧化钠溶液是
     
    组实验材料;澄清石灰水是
     
    组实验材料。
    (2)需要使用带火星的木条的小组是
     
    组;需要使用燃烧的木条的小组是
     
    组。
    (3)三个小组中,有需要使用碘液的吗?
     
    (有/没有)。
    (4)乙组实验最后的结果是,放盛有清水的培养皿的装置中,叶片
     
    (变蓝/不变蓝),解释原因
     

    组卷:4引用:1难度:0.4

三、实验探究题(6分)

  • 30.生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现,多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物,还会影响水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物,科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。
    (1)实验一:探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。
    实验处理及实验结果如下表。
    组别 实验材料 去除率(%)
    有机物
    对照组 8.47 2.81 27.92
    实验组 25L下游水样+金鱼藻 94.57 73.42 65.46
    25L下游水样+苦草 69.50 59.90 35.65
    ①对照组的“?”应填
     

    ②对照组能去除有机物的原因是
     

    (2)实验二:探究沉水植物对水体溶氧量的影响。
    科研人员于某日9:00~17:00监测以上对照组和实验组的溶氧量变化,结果如图。

    ①据图分析,实验组溶氧量的增加量比对照组
     
    ,其主要原因是
     

    ②综合实验一和实验二,有人认为比较适合治理该污染河流下游的沉水植物是金鱼藻,而有人认为实验二的数据还不足以支持此结论,理由是
     

    (3)若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果,实验设计只需更改的一点是
     

    组卷:298引用:5难度:0.5
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