部编版七年级下册《第4课 孙权劝学》2021年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．下列加点词的意义完全相同的一项是（　　）

  A．即更刮目相待/少不更事

  B．自以为大有所益/受益匪浅

  C．见往事耳/往事如烟

  D．卿今者才略/略有所闻
  组卷：470引用：1难度：0.8

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• 2．下列解释不正确的一项是（　　）

  A．孤岂欲卿治经为博士邪？邪：表示反问语气，可译为“吗”

  B．但当涉猎，见往事耳。       耳：表示陈述的语气，可译为“罢了”

  C．卿言多务，孰若孤？孰若孤：谁像我（事务多）？反问语气

  D．大兄何见事之晚乎！乎：表示感叹语气，可译为“啊”
  组卷：1169引用：5难度：0.9

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• 3．下列加点成语使用不正确的一项是（　　）

  A．新疆反动集团在分裂道路上一意孤行，必然会失败。

  B．刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。

  C．那石板没经石匠光面，就铺在家门口。多年来，风雨如晦，人踩牛踏，终于光滑了些。

  D．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
  组卷：945引用：4难度：0.7

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• 4．下列文学常识中有误的一项是（　　）

  A．司马光，字君实，北宋政治家、史学家。代表作品有《稽古录》《涑水记闻》等。

  B．由司马光主持编纂的《资治通鉴》是一部断代体史书，记载了16朝1362年的历史。

  C．孙权，字仲谋，三国时代东吴的建立者。建安十三年与刘备联合，大败曹操于赤壁。

  D．西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝范晔的《后汉书》、西晋陈寿的《三国志》被称为“前四史”。
  组卷：592引用：3难度：0.8

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• 5．下列句子翻译错误的一项是（　　）

  A．卿今当涂掌事，不可不学！[译句：你现在当权管事，不可以不学习！]

  B．见往事耳。[译句：了解历史罢了。]

  C．孰若孤？[译句：怎么比得上我呢？]

  D．蒙乃始就学。[译句：吕蒙于是开始学习。]
  组卷：428引用：1难度：0.8

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• 6．下面对《孙权劝学》内容的分析，不正确的一项是（　　）

  A．文章中，孙权现身说法，鼓励吕蒙积极求学，可谓语重心长，言辞恳切。

  B．文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的感情色彩是不同的。

  C．本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。

  D．鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。
  组卷：567引用：3难度：0.8

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• 7．下列各句中，加点词语的意义和用法相同的一项是 （　　）

  A．卿今当涂掌事　　　    但当涉猎

  B．蒙辞以军中多务　　　自以为大有所益

  C．见往事耳　　　          大兄何见事之晚乎

  D．与蒙论议，大惊大兄何见事之晚乎
  组卷：1102引用：7难度：0.9

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• 8．下列句中含有通假字的一项是（　　）

  A．孤岂欲卿治经为博士邪

  B．孤常读书，自以为大有所益

  C．士别三日，即更刮目相待

  D．肃遂拜蒙母，结友而别
  组卷：505引用：1难度：0.8

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四、复合题

• 25．根据示例，将下表①②处的读书方法填充完整。
  

  名人主张	读书方法
  孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”	学思结合法
  孟子：“尽信书，则不如无书。”	①
  陶渊明：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”	会意法
  朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”	②
  组卷：51引用：2难度：0.6

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• 26．下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。
  名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫。
  仿写：一本好书像

   
  组卷：60引用：4难度：0.8

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