2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考化学模拟试卷（五）

一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）

• 1．2022年2月27日，长征八号运载火箭成功发射升空。火箭在升空时发生的下列变化中，属于化学变化的是（　　）

  A．火箭点火升空	B．隔热材料脱离
  C．卫星火箭分离	D．卫星进入轨道
  组卷：81引用：1难度：0.8

  解析

• 2．规范的实验操作是完成好化学实验的基本要求。下列有关操作正确的是（　　）

  A． 药品装入试管	B． 稀释浓硫酸
  C． 取用固体药品	D． 检查装置气密性
  组卷：9引用：1难度：0.7

  解析

• 3．空气是宝贵的自然资源。空气中含有多种成分，下列能供给呼吸的气体是（　　）

  A．N2

  B．O2

  C．CO2

  D．He
  组卷：51引用：1难度：0.7

  解析

• 4．通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理。下列对实验现象的描述正确的是（　　）

  A．电解水正负两极产生的气体体积比约为1：2

  B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

  C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

  D．铜和稀盐酸反应产生大量气体
  组卷：18引用：1难度：0.6

  解析

• 5．中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦，开发复方蒿甲醚（C₁₆H₂₆O₅），她的研究在疟疾这一高传染性疾病的治疗史上具有里程碑意义。下列有关蒿甲醚说法不正确的是（　　）

  A．蒿甲醚由三种元素组成

  B．一个蒿甲醚分子由47个原子构成

  C．蒿甲醚属于有机物

  D．蒿甲醚的相对分子质量为298g
  组卷：8引用：1难度：0.6

  解析

• 6．结构决定性质，性质决定用途。下列有关碳单质及其化合物的性质与用途不具有对应关系的是（　　）

  A．金刚石硬度大，可用于刻画玻璃

  B．活性炭具有吸附性，可用于除味剂

  C．二氧化碳具有酸性，可用于人工降雨

  D．一氧化碳具有可燃性，可用作燃料
  组卷：67引用：2难度：0.6

  解析

• 7．认识燃烧的原理可以利用和控制燃烧。下列有关燃烧、灭火等说法正确的是（　　）

  A．图书档案着火，用干粉灭火器灭火

  B．油锅着火，应立即用水浇灭

  C．煤燃烧产生大量的二氧化碳会导致酸雨

  D．遇到火势较大的火灾时，青少年不要贸然灭火，可以打火警电话或向大人求援
  组卷：6引用：1难度：0.6

  解析

五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）

• 22．下列装置常用于实验室制取气体，根据所学的知识回答下列问题。
  
  （1）写出仪器①的名称：

   

  。
  （2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是

   

  （填字母代号），检验二氧化碳的方法是

   

  。
  （3）做硫在氧气中燃烧的实验时，通常在集气瓶底加少量水的目的是

   

  。
  组卷：12引用：2难度：0.6

  解析

• 23．为了进一步探究酸、碱、盐的化学性质，某校初三化学兴趣小组的同学们来到化学实验室进行了以下实验活动。按如图1所示完成实验：小华在试管中加入2mL，稀氢氧化钠溶液，再滴加2mL稀盐酸，观察到无明显现象。
  
  【提出质疑】
  氢氧化钠溶液和稀盐酸之间有没有发生化学反应呢？化学兴趣小组的同学们设计了如下的实验方案进行探究。
  【实验探究】
  小娟在烧杯中加入5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴加稀盐酸如图2，并不断搅拌，观察到

   

  （填写实验现象）。由此得出结论：氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了化学反应。另外，从复分解反应发生的条件来看，因为氢氧化钠溶液和稀盐酸反应后生成了

   

  （填写化学式），所以该反应也能发生。
  【拓展应用】
  （1）为了探究图1反应后溶液中的溶质成分，小丽取少量反应后的溶液，向其中滴加少量硝酸银溶液，观察到有大量白色固体析出，据此，她认为溶质是氯化钠。你赞成小丽的观点吗？请说明理由：

   

  。
  （2）为了测定上述实验中氢氧化钠溶液的溶质质量分数，小组同学将50g氢氧化钠溶液与一定浓度的稀盐酸混合至恰好完全反应，将所得溶液蒸发，最终得到白色固体5.85g,则上述氢氧化钠溶液的溶质质量分数为

   

  。（精确到1%）
  【实验反思】
  （1）氢氧化钠溶液应

   

  保存。
  （2）并不是任何化学反应都有明显的实验现象。
  【实验延伸】
  一周后，小华再次来到实验室，发现此次实验中用过的氢氧化钠溶液没有盖瓶盖，氢氧化钠溶液可能变质了，请设计实验方案证明该溶液中的溶质成分：

   

  。
  组卷：44引用：1难度：0.5

  解析