2023年湖南省长沙市岳麓区中考化学一模试卷
发布：2025/12/17 10:0:6
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意）
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1．化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（ ）
组卷：28引用：2难度：0.5 -
2．下列图示与相应的文字描述完全符合的是（ ）
组卷：217引用：3难度：0.5 -
3．材料在生产生活中有广泛应用，下列材料中属于天然有机高分子材料的是（ ）
组卷：41引用：2难度：0.7 -
4．下列变化中，没有发生化学变化的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.8 -
5．下列说法中正确的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.5 -
6．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验的说法不正确的是（ ）组卷：39引用：3难度：0.6 -
7．下列说法正确的是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.7 -
8．下列有关溶液说法正确的是（ ）
组卷：146引用：4难度：0.6 -
9．氢氧化钠的俗称是（ ）
组卷：342引用：7难度：0.7 -
10．构建模型是学习化学的重要方法。下列有关模型不正确的是（ ）
组卷：70引用：2难度：0.7 -
11．下列实验现象描述正确的是（ ）
组卷：30引用：2难度：0.7 -
12．小明同学发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向其父母建议明年应在小麦生长期增施一种化肥，你认为该化肥是（ ）
组卷：63引用：6难度：0.9
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选顶中，有1～2选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
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13．目前世界上年产量最多的金属是铁。铁元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）组卷：1引用：2难度：0.8 -
14．下列实验方法不正确的是（ ）
组卷：113引用：2难度：0.5 -
15．化学在生活中无处不在。下列叙述正确的是（ ）
组卷：21引用：1难度：0.7
三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）
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16．水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成，发生反应的文字表达式为，该反应属于反应（填基本反应类型）；如图1所示中，试管1中生成的气体为（填名称）。
（2）海水淡化可缓解淡水资源的匮乏。
用
表示水分子，图2为液态水的微观图示，图3为太阳能海水淡化装置示意图。图4所示中，能正确表示水蒸气微观示意图的是 （填序号）。
（3）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图5所示。蒸发冷凝器中发生的是（填“物理”或“化学”）变化。组卷：3引用：1难度：0.6 -
17．元素周期表部分信息如图所示，请认真分析并回答问题。
（1）原子序数为7的元素位于元素周期表中第周期，属于填（“金属”或“非金属”）元素。
（2）原子序数为16的元素，其原子在化学反应中，容易（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为，该离子的核外电子总数是。
（3）除稀有气体外，同一周期，从左到右，原子得电子能力增强，原子非金属性增强；同一主族，从上到下，原子得电子能力减弱，原子非金属性减弱。如图中非金属性最强的原子是（填化学符号）。组卷：133引用：4难度：0.6 -
18．写出下列反应的化学方程式，并完成题内填空。
（1）写出加热碱式碳酸铜的化学方程式。反应类型是。
（2）镁在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，反应的化学方程式是。利用这一特殊现象，可用镁制造。
（3）氮气和氢气在高温、高压、催化剂作用下合成氨气（化学式：NH3）组卷：3引用：1难度：0.5 -
19．（1）K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图．
①图中能表示KNO3溶解度曲线的是温度/℃ 20 30 50 60 80 溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139 KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169 （填“甲”或“乙”）．
②曲线上M点的含义是．
③20℃时，K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为（用最简整数比表示）．
④30℃时，向114g K2CO3固体中加入100g水，充分溶解后升温至40℃，该溶液中溶质的质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．组卷：10引用：3难度：0.5
四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）
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20．已知某载人飞行器中的空气更新过程如图所示：
（1）洁净的空气是一种（选填“混合物”或“纯净物”）。空气成分按体积分数计算：氮气占，氧气占，其他气体和杂质共占1%。
（2）如图座舱中人体消耗氧气时发生了（选填“化合”或“氧化”）反应，反应中（选填“放出”或“吸收”）热量。
（3）装置甲中发生的变化属于（选填“物理”或“化学”）变化。
（4）装置丙在通电条件下反应的文字表达式为：；属于反应（填反应基本类型）。
（5）装置甲、乙、丙主要是将二氧化碳和水转化为氧气。在自然界中实现这一转化的途径是。组卷：9引用：1难度：0.5 -
21．现有A、B、C、D、E五种初中常见的化学物质，它们之间的反应和转化关系如图所示，图中“—”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间能单向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，其中B为暗红色固体，C为暗紫色固体，E为淡黄色固体，D为液体混合物，D和F混合后能用于实验室制取A，请回答下列问题：
（1）写出A和D主要成分的化学符号：A：，D：。
（2）物质A与E反应的符号表达式为：。
（3）物质F在本题的知识网络中扮演了两个角色，分别为①和②。
（4）物质A与B反应时会发出火焰。组卷：18引用：2难度：0.5
五、实验与探究（本大题共2小题，每空2分，共20分）
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22．化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）图中标有a的仪器名称为。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为，该装置有一不足之处，应怎样改进。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母序号）。
（3）实验室用B装置制取氧气，其反应的化学方程式是；还可以制取的气体是，写出实验室制取该气体的化学方程式。
（4）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从（填“b”或“c”）端进入。组卷：11引用：1难度：0.5 -
23．某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铜能否在过氧化氢分解反应中起催化作用。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
【问题】CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢？
【猜想】
（1）。
【实验验证】
（2）请完善下面表格。
【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为仅由上述两个实验，不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂，还要补充二个探究实验。实验 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 在试管中加入少量的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管中 常温下H2O2分解速率非常缓慢，放出很少量氧气 实验二 在装有相同量H2O2溶液的试管中加入少量的CuO，然后将带火星的木条伸入试管中 过氧化氢在CuO催化作用下分解速率加快，放出很多氧气
【实验目的I】
（3）探究。
【实验步骤】①准确称量CuO（少量）的质量。②重复实验二的步骤：待反应结束，将试管里的固体过滤、洗涤、干燥、称量。③对比反应前后CuO的质量。
【讨论】
（4）如果，则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足以说明，还需要再增加一个探究实验。
【实验目的Ⅱ】
（5）。
【结论】
（6）CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂，请写出CuO催化过氧化氢分解的化学方程式：。组卷：4引用：2难度：0.5
