新人教版九年级上册《第7章 燃料及其利用》2018年单元测试卷（江西省）
发布：2024/11/9 21:30:1
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）
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1．下列公共标志中，与消防安全有关的是（ ）
组卷：14引用：11难度：0.9 -
2．“酸雨”的形成主要是由于（ ）
组卷：40引用：38难度：0.9 -
3．通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ）
实验① 实验② 实验③ 实验④ 
白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧 组卷：1030引用：37难度：0.9 -
4．化石燃料不完全燃烧时会产生的气体是（ ）
组卷：8引用：3难度：0.7 -
5．下列说法正确的是（ ）
组卷：25引用：6难度：0.7 -
6．燃料电池是一种新型绿色电池．它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置．这三种气体可以作为燃料的原因是（ ）
组卷：273引用：65难度：0.9 -
7．有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z只火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（ ）
组卷：23引用：10难度：0.7 -
8．随着全球能源使用量的增长，化石能源将日益枯竭。开发和利用新能源变得更为迫切，下列能源属于新能源的是（ ）
①太阳能 ②煤 ③风能 ④天然气 ⑤地热能组卷：270引用：15难度：0.7
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共21分）
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23．化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”。在成果展示现场，某同学用硝酸钾溶液先在白纸上书写“火”字，用吹风机的热风吹干白纸上的水后，纸上写过字的地方出现硝酸钾晶体（见图1）。用带火星的木条接触硝酸钾晶体，就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕迹（见图2）。在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下研究：
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？
【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质。
【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：
甲：二氧化氮；乙：氮气；丙：氧气；丁：氢气。
同学乙指出不可能是二氧化氮，理由：。
同学丙指出不可能是氢气，理由：。
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法是，观察到的现象是，说明同学丙的猜想正确。硝酸钾分解的化学方程式是。
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因：。组卷：8引用：5难度：0.3
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
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24．我国科学家对我国南海海域甲烷水合物（可燃冰CH4•nH2O）的组成进行了精确的定量研究。
（1）测得该甲烷水合物中碳元素的质量分数为7.5%，则这种甲烷水合物中n的值是，该可燃冰的化学式表示为。
（2）若有1000克该可燃冰充分燃烧，则需要氧气的质量是多少？组卷：14引用：6难度：0.3
