粤教版四年级下册《第二单元 动物的需求》2020年单元测试卷

一、填空（每空1分，共30分）

• 1．空气中的

   

  溶解在水中，鱼通过

   

  获取水中的氧。
  组卷：6引用：4难度：0.8

  解析

• 2．生物的种类不同，它们的

   

  方式也可能不同。有些动物像

   

  一样，通过

   

  来呼吸；有些动物通过

   

  来呼吸。大多数生活在陆地上的动物如

   

  、

   

  和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如

   

  、

   

  、青蛙等，它们都是通过

   

  来呼吸，获取空气中的

   

  ，并排出

   

  。
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 3．有的动物主要以

   

  为食，有的动物则以

   

  为食，还有的动物

   

  ，既吃

   

  ，也吃

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 4．动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如

   

  、

   

  等；或者利用容易找到的材料如树枝、

   

  、

   

  、

   

  土块等来搭建巢穴。
  组卷：10引用：2难度：0.7

  解析

• 5．动物所进行的各种有利于它们

   

  和

   

  后代的活动，大都是通过它们的

   

  来完成的。不同动物的运动器官不同，它们的

   

  也不同。有的动物有

   

  ，能在天空飞翔；有的动物有

   

  ，能在水里或水面游动；有的动物有

   

  ，能在地上行走、跳跃或奔跑。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

二、判断（每题3分，共24分）

• 6．公鸡是通过腮使空气进入体内的。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 7．山羊是在水池、河流等处饮水，直接摄取水分。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 8．老牛的食物主要是肉类。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

五、简答（共20分）

• 23．河狸是怎样修建“拦河坝”的？
  组卷：2引用：2难度：0.5

  解析

• 24．请你设计一个人工鸟巢的制作方案。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析