2022-2023学年河北省邯郸市魏县五中高二（上）期末生物试卷

一、单选题（每题2分，共30分）

• 1．免疫预防的重要手段是给人体接种疫苗，疫苗在免疫学上属于（　　）

  A．抗原

  B．抗体

  C．淋巴因子

  D．造血干细胞
  组卷：14引用：4难度：0.5

  解析

• 2．科学家通过研究水稻的恶苗病进而发现的激素是（　　）

  A．脱落酸

  B．IAA

  C．赤霉素

  D．细胞分裂素
  组卷：20引用：6难度：0.9

  解析

• 3．语言功能，学习和记忆是人脑的高级功能。下列相关表述不正确的是（　　）

  A．人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制

  B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

  C．经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘

  D．如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是W区出现问题
  组卷：77引用：10难度：0.8

  解析

• 4．下列演替不属于次生演替的是（　　）

  A．火山岩上进行的演替

  B．火灾过后的草原上进行的演替

  C．草甸上进行的演替

  D．弃耕农田上进行的演替
  组卷：12引用：4难度：0.8

  解析

• 5．植物向光性产生的原因是（　　）

  A．植物背光一侧生长素分布比向光一侧多，背光一侧生长快

  B．植物向光一侧生长素分布比背光一侧多，向光一侧生长快

  C．植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，背光一侧生长快

  D．植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，向光一侧生长快
  组卷：20引用：8难度：0.7

  解析

• 6．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”（宋•苏轼《格物粗谈•果品）。下列相关叙述错误的是（　　）

  A．这种“气”是木瓜释放的具有调节作用的有机物

  B．这种“气”主要作用是促进果实发育和成熟

  C．这种“气”与乙烯利都能够催熟红柿等水果

  D．这种“气”在木瓜植株的各个部位都可以合成
  组卷：34引用：3难度：0.8

  解析

• 7．根据如图中人体器官模型，判断下列说法错误的是（　　）

  A．如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度甲处低于乙处

  B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处

  C．如果器官为肾脏，则尿素的浓度甲处高于乙处

  D．如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度甲处低于乙处
  组卷：20引用：3难度：0.6

  解析

• 8．“酸碱体质理论”有两种错误观点：其一，人的体质有酸性与碱性之分，酸性体质是“万病之源”，纠正偏酸的体质就能维持健康；其二，人若要想健康，应多摄入碱性食物。下列关于人体酸碱平衡的叙述错误的是（　　）

  A．人体内环境的pH大致相同，不会因食物的酸碱性而剧烈变化

  B．正常人血浆pH的维持与它含有 HCO - 3 、H2 PO - 4 等离子有关

  C．丙酮酸在组织液中转化成乳酸会导致人体血浆的pH略有降低

  D．人体各器官，系统协调一致地正常运行是内环境酸碱平衡的基础
  组卷：62引用：11难度：0.8

  解析

三、综合题（52分）

• 24．如图甲表示青城山中华蟾蜍种群出生率和死亡率的大小关系，图乙表示中华蟾蜍一段时间内种群增长速率变化的曲线。回答下列问题：
  
  （1）根据图甲分析，青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于

   

  。
  （2）研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内，第一次捕获并标记40只中华蟾蜍，第二次捕获20只中华蟾蜍，其中有标记的中华蟾蜍有10只，在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为

   

  只。若在调查过程中部分中华蟾蜍的标记物脱落，则会导致种群数量的估算结果

   

  （填“偏大”或“偏小”）。
  组卷：1引用：1难度：0.6

  解析

• 25．根的生长受激素和营养物质的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：
  实验一：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如表。
  

  测定项目	施用生长素浓度（10-6mol/L）
  	0	50	100	150	200
  主根长度（相对值）	1	0.9	0.7	0.5	0.3
  侧根数目（个）	4	6	8	6	3

  实验二：用¹⁴CO₂饲喂叶片，分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度，结果如图。
  
  （1）生长素是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物，主要在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行

   

  （填“极性”或“非极性”）运输。
  （2）分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度

   

  （填“促进”或“抑制”）主根伸长，生长素浓度为150×10^-6mol/L时，

   

  （填“促进”或“抑制”）侧根生长。由表中数据

   

  （填“能”或“不能”）判断25×10^-6mol/L的生长素对主根生长的影响。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析