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2022-2023学年山东省滨州市阳信县八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共50分)

  • 1.如图是桃花结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:71引用:5难度:0.4
  • 2.葵花子和西瓜子是我们经常食用的两种小食品,发育成葵花子和西瓜子的结构分别是(  )

    组卷:370引用:32难度:0.4
  • 3.如图甲、乙分别为一粒玉米和一粒菜豆结构示意图,下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:51引用:4难度:0.6
  • 4.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:198引用:8难度:0.4
  • 5.下列属于营养繁殖方式的是(  )

    组卷:62引用:3难度:0.5
  • 6.果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽,不知它能否产生优良的新品种,为了验证其结果,果农设计了下列几套方案,你认为最不可取的是(  )

    组卷:181引用:10难度:0.6
  • 7.我市的乐陵以盛产“金丝小枣”闻名全国,为了提高枣的坐果率,每年春天,一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割。这样做的道理是(  )

    组卷:304引用:53难度:0.7
  • 8.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是(  )

    组卷:428引用:36难度:0.7
  • 9.达尔文认为自然界中生物进化的原因是(  )

    组卷:196引用:7难度:0.9
  • 10.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列有天青春期身体形态和生理变化的叙述,错误的是(  )

    组卷:193引用:9难度:0.5

二、简答题(共7个题,除特殊说明外每空1分,共50分)

  • 31.酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
    第一步:将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4~5分钟,将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。
    第二步:当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀并测定奶的酸碱度
    第三步:将烧杯中的奶平均分成三份,装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封,3号广口瓶不盖瓶盖(如图所示)。
    第四步:将1号广口瓶放置于0℃~5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃~35℃的环境中。4~6小时后,观察瓶内奶的变化,并测定各瓶中奶的酸碱度。
    请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:
    (1)该实验设计探究的问题是:制作酸奶是否需要
     
     

    (2)1号瓶和2号瓶对照变量是
     
    。1号瓶能不能和3号瓶形成一组对照实验?
     
    ;如果能,实验变量是什么?若不能,其原因是什么?
     
    。若最终只在2号瓶中成功获得酸奶则2号瓶和3号瓶对照可得的结论是
     

    (3)牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是
     
    ,以免影响实验效果。
    (4)向牛奶中按比例加入酸奶,属于细菌、真菌一般培养方法中的
     
    步骤;牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易
     

    组卷:246引用:13难度:0.3
  • 32.某生物小组以大豆种子为材料探究种子萌发所需的条件。现将他们的实验设计与结果整理如下表(表中未说明部分,均认为条件适宜且相同)。请分析回答有关问题。
    组别 装置标号 种子所处的环境 种子数 发芽率(%)
    温度 湿度 光照
    A 25 潮湿 有光 100 96
    B 5 潮湿 有光 100 0
    C 25 干燥 无光 5 0
    D 25 潮湿 无光 5 100
    E 25 浸水 无光 5 0
    F 25 潮湿 有光 100 97
    J 25 潮湿 无光 100 98
    (1)乙组设计的实验与甲、丙两组相比,不足之处是
     
    ,会导致实验结果
     
    增大。
    (2)丙组实验所研究的问题是
     
    ,根据实验现象可得出的结论是
     

    (3)D、E对照实验中的变量是
     

    (4)标号A、F、G中均有几粒种子没有萌发,可能的原因是
     

    (5)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为这样的种子
     
    内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。

    组卷:15引用:3难度:0.6
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