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新人教版九年级上册《第7单元 燃料及其利用》2017年单元测试卷(15)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题2分,共40分)

  • 1.下列说法正确的是(  )

    组卷:507引用:14难度:0.7
  • 2.分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的①一氧化碳  ②氢气  ③酒精  ④甲烷(  )

    组卷:16引用:10难度:0.7
  • 3.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是(  )

    组卷:484引用:25难度:0.7
  • 4.下列生活生产中的现象不利于我国可持续发展的是(  )

    组卷:42引用:8难度:0.9
  • 5.下列措施有利于生态文明建设的是:(  )
    ①研发易降解生物化肥  ②限制生产含磷的洗衣粉  ③田间焚烧秸秆  ④应用高效洁净的能源⑤加快化石燃料的开发与使用.

    组卷:79引用:10难度:0.7
  • 6.下列为“禁止烟火”标志的是(  )

    组卷:200引用:16难度:0.7
  • 7.如图所示,烧杯中盛有80℃的热水,杯底放有一小粒白磷,当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时,白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要(  )

    组卷:208引用:11难度:0.9
  • 8.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是(  )

    组卷:234引用:94难度:0.9
  • 9.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是(  )

    组卷:486引用:72难度:0.9

三、实验探究题(每空2分,共10分)

  • 27.资料:白磷着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。

    (1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:
     

    (2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是
     
    (填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是
     

    (3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是
     

    (4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存
     

    组卷:206引用:6难度:0.3

四、计算题(共5分)

  • 28.乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足时燃烧,会生成一氧化碳.现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应:3C2H5OH+8O2
    点燃
    xCO2+2CO+9H2O.
    (1)根据质量守恒定律可知:x=
     

    (2)计算该反应生成的一氧化碳的质量.

    组卷:282引用:20难度:0.1
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