2022-2023学年广东省韶关市武江区广东北江实验中学八年级（上）期中生物试卷
发布：2024/8/5 8:0:8
一、单项选择题（本题30小题，每题2分，共60分）
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1．成年的蝗虫运动方式是（ ）
组卷：11引用：4难度：0.7 -
2．哺乳动物运动系统的组成中提供动力的是（ ）
组卷：15引用：4难度：0.6 -
3．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）组卷：7引用：4难度：0.5 -
4．治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的（ ）组卷：9引用：1难度：0.5 -
5．健步走是一项以促进身心健康为目的，讲究姿势、速度和时间的一项步行运动。下列关于健步走运动的叙述正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5 -
6．以下几项说法中，不正确的一项是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.5 -
7．发生骨折后，医生在做手术时应特别注意保护（ ）
组卷：22引用：8难度：0.7 -
8．下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.5 -
9．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（ ）
组卷：428引用：68难度：0.7 -
10．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞“诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
组卷：2引用：3难度：0.9 -
11．在母鸡孵卵期间，如果将所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样孵卵。根据行为的发生，这种行为属于（ ）
组卷：10引用：3难度：0.5
二、非选择题（本题4小题，每空2分，共40分
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33．阅读以下实验探究过程，分析下列问题：
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
（1）实验①、②、③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为的功能途径来看这是行为，这种行为的发生是受控制的。
（2）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，从行为的发生途径来看这是行为。
（3）实验⑤说明了由于蟾蜍是两栖动物，利用生活经验解决问题的能力仍然比较。
（4）实验⑥证明了蟾蜍在实验③、④、⑤中确实建立起新的。组卷：7引用：1难度：0.4 -
34．以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：
（1）甲和乙生物结构上最大的区别是。
（2）丙、戊都是，它们结构简单，只能寄生在活细胞中。
（3）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”是图的生物。
（4）甲、乙正在进行的生理过程分别叫、。（按顺序写）组卷：2引用：1难度：0.6
