2020-2021学年山西省临汾市翼城县九年级（上）期中化学试卷

一、单选题

• 1．珍惜环境，保护资源是每一位泉城公民应尽的义务。下列做法中，不符合“建设美丽泉城，保护生态环境”这一理念的是（　　）

  A．增加绿化面积，建设花园城市

  B．焚烧废旧塑料，解决白色污染

  C．骑行共享单车，倡导绿色出行

  D．生活垃圾分类，提高资源利用
  组卷：47引用：3难度：0.8

  解析

• 2．中华传统文化博大精深。下列典故中一定涉及化学变化的是（　　）

  A．刻舟求剑

  B．悬梁刺股

  C．火上浇油

  D．立竿见影
  组卷：45引用：9难度：0.8

  解析

• 3．生活中的物质多种多样，下列物质中属于混合物的是（　　）

  A．维生素B2（C17H20O6N4）	B．冰水混合物
  C．液氮	D．木炭
  组卷：11引用：5难度：0.8

  解析

• 4．已知原子的质量数等于质子数与中子数之和。某元素的阳离子A³⁺的核外有23个电子，核内有30个中子，则该元素原子的核电荷数和质量数分别是（　　）

  A．23 53

  B．26 30

  C．26 56

  D．23 46
  组卷：41引用：1难度：0.8

  解析

• 5．物质在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（　　）

  A．铁丝

  B．木炭

  C．硫粉

  D．镁带
  组卷：32引用：4难度：0.7

  解析

• 6．如图图示的实验操作中正确的是（　　）

  A． 加热液体	B． 塞紧橡胶塞
  C． 取用固体药品	D． 氧气的验满
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

三、实验题

• 17．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
  
  （1）仪器①的名称是

   

  。
  （2）实验室选用装置A和E制取并收集氧气，反应的化学方程式为

   

  ，收集氧气的最佳时机是

   

  。实验结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是

   

  。
  （3）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选用装置B，理由是

   

  ，写出用该装置制取氧气的化学方程式

   

  。选用装置C收集二氧化碳时，验证气体收集满的方法是

   

  。
  （4）若用装置F收集氢气，气体应从导管口

   

  （填“m”或“n”）端通入。
  （5）做木炭在氧气中燃烧实验时，为了防止木炭一会儿就熄灭，把红热的木炭插入盛氧气的集气瓶时，正确操作是将夹有木炭的坩埚钳

   

  。
  组卷：20引用：3难度：0.5

  解析

四、科学探究题

• 18．同学们在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气。
  （1）该反应的化学方程式为

   

  。
  有的小组在加热的过程中，发现制得的气体呈浅黄绿色。针对这一异常现象，同学们展开探究。
  【提出问题】加热氯酸钾和二氧化锰混合物产生浅黄绿色气体的成分是什么？
  【查阅资料】氯气（Cl₂）是黄绿色有刺激性气味的气体，能与水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），HClO具有漂白性，能使有色的鲜花变色。
  【提出假设】猜想Ⅰ：O₂        猜想Ⅱ：Cl₂        猜想Ⅲ：O₂和Cl₂
  【实验探究】
  （2）同学们用向上排空气法收集两瓶气体。
  

  序号	实验操作	实验现象	实验结论
  实验1	将带火星的木条伸入其中一个集气瓶中		猜想Ⅱ不成立
  实验2	将一朵有色的鲜花放入另一个集气瓶中	有色的鲜花变色	猜想   成立

  【讨论分析】
  （3）实验2中有色的鲜花变色的原因是

   

  （用化学方程式表示）。同学们经过讨论后，一致认为猜想I无需实验验证就可以排除，理由是

   

  。
  【拓展应用】
  （4）实验结束后，同学们准备回收固体剩余物中的难溶物二氧化锰，实验的主要步骤为a.溶解、b.

   

  、c.洗涤、d.干燥。若要证明二氧化锰是该反应的催化剂，除了要称量比较反应前后其质量不变，还需要证明

   

  。
  组卷：52引用：4难度：0.5

  解析