2021-2022学年湖南省郴州市安仁县职业中专高三（上）第一次月考语文试卷

一、基础知识及运用（18分，每小题18分）

• 1．阅读下面语段，完成文后各题。
        ①惊蛰一过，春寒加剧。先是料料俏俏，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵（　　）的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情吧。
        ②杏花、春雨、江南，六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足？翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千姿百态，便悉在望中，美丽的雷电霹雹，骇人的霜雪云霞，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。
        ③雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听。尤其是（　　）敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。王禹的黄冈，破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉，而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。
        ④雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在（　　）千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐（　　）泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。
  （节选自余光中的《听听那冷雨》）（1）语段中加点的字，读音不正确的一项是

   

  
  

  A.惊蛰zhé	长巷短巷xiàng
  B.弥天卷来mí	仓颉jié
  C.如椽yuán	滂滂沱沱páng
  D.雷电霹雹báo	晌午shǎng

  （2）语段中加横线的词语，有错别字的一项是

   

  
  

  A.料料俏俏	淋淋漓漓
  B.淅淅沥沥	凄凄切切
  C.孺慕之情	云情雨意
  D.霜雪云霞	背光幽黯

  （3）依次填入语段中括号内的词语，最恬当的一项是

   

  
  

  A.潺潺	锵锵	鳞鳞	潇潇
  B.潇潇	铿铿	鳞鳞	潺潺
  C.潺潺	铿铿	片片	潇潇
  D.潇潇	锵锵	片片	潺潺

  （4）语段中画波浪线的成语，使用不正确的一项是

   

  
  A.想入非非
  B.百读不厌
  C.百思不解
  D.千姿百态
  （5）下列句子有语病的一项是

   

  
  A.只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。
  B.美丽的雷电霹雹，骇人的霜雪云霞，展露的无非是神的好脾气与坏脾气。
  C.这样岂不像住在竹和筒里面，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。
  D．她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。
  （6）对文中加粗的句子的修辞手法判断正确的一项是

   

  
  

  A.借代	拟人
  B.比喻	夸张
  C.拟人	比喻
  D.夸张	借代
  组卷：3引用：1难度：0.5

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二、古代诗文阅读（18分）（一）古诗词阅读。

• 2．阅读下面这首诗，完成下列各题。
  绝句
  杜甫
  迟日江山丽，春风花草香。
  泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1）对这首诗中语句的理解，不恰当的一项是

   

  
  A.首句写迟升的太阳临照壮丽的河山，领起全篇，突出春天阳光明媚、万物欣欣向荣的特点。
  B.第二句进一步以和煦的春风、芳香的花草展现明媚的大好春光。
  C.第三句写冰雪消融，泥土潮湿而松软，燕子衔泥筑巢，轻盈地飞来飞去，显出一番春意盎然的情状。
  D.尾句写水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎、恬然静睡，尽享春天的温暖，十分娇柔可爱。
  （2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是

   

  
  A.前两句中的“迟日”“江山”“春风”“花草”四个意象组成一幅春的大景致，“丽”“香”从感官上突出了诗人对春的感受。
  B.诗的后两句是工笔细描的特写画面。飞燕的繁忙和鸳鸯的闲适，一动一静，尽显春的生机和娴静。
  C.最后一句写因沙地温度升高，引来成双成对的鸳鸯。从情感的表达来看，春日的鸳鸯成了诗人在大好春光中渴慕爱情的象征。
  D.全诗语言自然流畅，不事雕琢，平铺如话，别有韵味。
  组卷：5引用：3难度：0.5

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（二）文言文阅读。（9分，每小题9分）

• 3．阅读下面的文言文，完成下列各题。
        有王溥者，桂林人。洪武末为广东参政，亦以廉名。其弟自家来省，属吏^①与同舟，赠以布袍。溥命还之，曰：“一衣虽微，不可不慎，此污行辱身之渐也。”粮运由海道多漂没，溥至庾岭，相度形势，命有司^②凿石填堑，修治桥梁，易以车运。民甚便之。居官数年，笥^③无重衣，庖无兼馔。以诬逮下诏狱，僚属馈赆^④皆不受，曰：“吾岂以患难易其心哉！”事白得归，卒。
  【注释】①属吏：一起共事的官吏。②有司：专门管理某项事物的官员。③笥：古代盛饭或放衣物的方形竹器。庖：厨房的古称。④馈赆：赠送给远行的人的礼物。
  （1）对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是

   

  
  

  A.亦以廉名	名：闻名。
  B.溥命还之	还：归还。
  C.易以车运	易：更换。
  D.民甚便之	便：便利。

  （2）下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是

   

  
  A.王溥在任为官期间一直清廉，从不接受别人的礼物。
  B.一起共事的官吏曾送给王溥布袍，王溥也不接受，归还给了他。
  C.王溥到庾岭后，根据实际情况，命人填路架桥，改海路为陆路运粮。
  D.王溥为官数年，吃穿用度都极为简朴。
  （3）将上面文言文中画线的句子的翻译成现代汉语。
  一衣虽微，不可不慎，此污行辱身之渐也。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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五、应用文写作。（9分）

• 8．写作。
  ××职业中专家电维修专业2020届毕业生李华，毕业以来一直学习电子维修方面的知识和技术，并参加过市劳动局组织的培训学习。今年他想在本地开一个家用电器维修店，请代他向当地工商管理部门写一份开业申请书。要求格式正确，内容适当，语言诚恳。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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六、作文（40分）

• 9．阅读下面的文字，按要求作文。
        目光是有力量的，因为他可以直视心灵。目光是会震撼人的，耶稣基督的目光、圣雄甘地的目光、马丁•路德•金的目光、特丽莎修女的目光、鲁迅的目光……我们也许从来没有机会和这样的目光对视，但我们的心灵分明感到灼热的温度。
        根据上述文字，以“目光”为主题词，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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