人教新版八年级下册《9.3 大气压强》2018年同步练习卷

一、选择题

• 1．做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了2cm,那么管内外水银面的高度差是（　　）

  A．780mm

  B．760mm

  C．740mm

  D．无法确定
  组卷：209引用：20难度：0.7

  解析

• 2．能够测出大气压强数值的实验是（　　）

  A．托里拆利实验	B．马德堡半球实验
  C．阿基米德原理实验	D．帕斯卡实验
  组卷：79引用：10难度：0.9

  解析

• 3．做托里拆利实验测大气压强时，如果玻璃管倾斜了则（　　）

  A．管中水银柱的长度不变

  B．管中水银柱产生的压强改变

  C．管中水银柱的高度不变

  D．水银槽中水银的多少不变
  组卷：284引用：10难度：0.9

  解析

• 4．做托里拆利实验时，测得水银柱高度是742mm,而当时的大气压实际是750mm水银柱，其原因可能是（　　）

  A．玻璃管太粗

  B．玻璃管倾斜

  C．玻璃管弯曲

  D．玻璃管内混进了少许空气
  组卷：113引用：4难度：0.9

  解析

• 5．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则（　　）

  A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住

  B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住

  C．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住

  D．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住
  组卷：1614引用：6难度：0.3

  解析

• 6．在学习大气压强时，发现大气与液体有相似的性质，因此对照液体压强知识来学习大气压强，这种学习方法叫（　　）

  A．比较法

  B．模型法

  C．控制变量法

  D．类比法
  组卷：36引用：4难度：0.9

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• 7．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000m以上继续攀登时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因是（　　）

  A．山峰陡峭，人体能量消耗大

  B．高处气温太低

  C．高山上空气稀薄，气压偏低

  D．该运动员体质太差
  组卷：76引用：10难度：0.7

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• 8．下列不是利用大气压强工作的是（　　）

  A．用吸管喝天友酸奶	B．用针筒吸青霉素药水
  C．传统的中医理疗拔火罐	D．热气球升空
  组卷：155引用：4难度：0.9

  解析

• 9．大气压强与人们的日常生活关系密切。以下事实属于大气压强应用的是（　　）

  A．用吸管很容易从瓶中吸取饮料

  B．载重量较大的汽车有许多车轮

  C．人能轻松地浮在死海的海面上

  D．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
  组卷：56引用：3难度：0.9

  解析

• 10．以下工具中，利用大气压强工作的是（　　）

  A．电饭锅	B．连通器
  C．救生圈	D．活塞式抽水机
  组卷：34引用：3难度：0.9

  解析

• 11．下列事例中不是利用大气压的是（　　）

  A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服

  B．用胶头滴管吸取药液

  C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出来

  D．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
  组卷：230引用：42难度：0.9

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• 12．将托里拆利实验中的玻璃管倾斜30°，则玻璃管中水银柱的高度变化和长度变化情况分别是（　　）

  A．不变

  B．变长

  C．变短

  D．无法确定
  组卷：48引用：1难度：0.5

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二、填空题

• 37．如图，在A地点用托里拆利测量大气压值实验图，管上方真空，当时的大气压强等于

   

  mm高水银柱产生的压强。当将整个装置移到另一B地点，发现里面的水银柱变短了，说明B地点的大气压相比A地点的大气压要

   

  （填写“增大”、“减小”、“不变”），A地点水的沸点是100℃，则B地点水的沸点

   

  （填写“大于”、“等于”、“小于”）100℃。
  组卷：305引用：2难度：0.9

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• 38．证明大气压存在的实验是

  ，最早准确测出大气压强值的实验是

  1标准大气压=

  mm水银柱产生的压强=

  Pa。
  组卷：29引用：1难度：0.7

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