人教新版九年级上册《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：153引用：2难度：0.7

  解析

• 2．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）

  A．多用一次性木筷	B．教科书循环使用
  C．用完电器后拔掉插头	D．使用布袋购物
  组卷：99引用：4难度：0.7

  解析

• 3．下列关于二氧化碳的说法错误的是（　　）

  A．在一定条件下与碳反应生成一氧化碳

  B．能与水反应生成碳酸

  C．在一定条件下，能把铁从赤铁矿中还原出来

  D．能使澄清石灰水变浑浊
  组卷：101引用：3难度：0.5

  解析

• 4．许多化学物质是一柄“双刃剑”．对CO₂的利弊评价不妥的是（　　）

  A．大气层中CO2过多会造成“温室效应”

  B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利

  C．利用干冰可进行人工降雨

  D．大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强
  组卷：81引用：4难度：0.9

  解析

• 5．用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列叙述正确的是（　　）

  A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝

  B．粗铜丝能控制反应的发生和停止

  C．产生的二氧化碳可用生石灰干燥

  D．能验证二氧化碳的密度比空气大
  组卷：22引用：5难度：0.7

  解析

三、实验题

• 15．二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
  ①当打开K，反应一段时间后：①D烧杯中

   

  （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是

   

  ，具有的化学性质是

   

  。上述结论可以推断二氧化碳的重要用途之一是

   

  。
  ②B处紫色石蕊试液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是

   

  ；写出C处发生变化的化学方程式

   

  。
  组卷：99引用：2难度：0.5

  解析

• 16．实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请帮他完成下列实验报告：
  
  （1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是

   

  。
  （2）实验1中干燥石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是

   

  ，说明该反应生成了酸。
  （3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第

   

  （填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是

   

  。
  组卷：88引用：7难度：0.5

  解析