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2021-2022学年陕西省渭南市韩城市新蕾中学七年级(下)第三次月考生物试卷

发布:2024/12/11 22:0:2

一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,计40分。每小题只有一个选项是正确的)

  • 1.人类与现代类人猿的区别特点不包括(  )

    组卷:19引用:1难度:0.6
  • 2.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期古人类化石。其中有距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石,从化石可以看出“露西”的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮,脑容量远小于现代人。由此可以推测“露西”时代的古人类(  )

    组卷:176引用:16难度:0.6
  • 3.某人经医学检查,发现精子的含量远少于正常值,男性生殖系统中产生精子的器官是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.4
  • 4.如图是人的生殖与发育过程简图,相关叙述错误的是(  )

    组卷:26引用:3难度:0.6
  • 5.在人的生殖和发育过程中,胎儿从母体内获取营养物质的结构是(  )

    组卷:25引用:3难度:0.6
  • 6.随着“三孩”政策放开,人们对生育质量越来越关心,结合人体生殖器官发育趋势图,下列有关说法不正确的是(  )

    组卷:22引用:3难度:0.6
  • 7.青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是(  )

    组卷:151引用:8难度:0.6
  • 8.假设你是一名营养师,下列针对特定人群的饮食方案,不合理的是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.5
  • 9.为了预防佝偻病,促进少年儿童的骨骼发育,除了要补充含钙的无机盐外,还应该补充(  )

    组卷:7引用:3难度:0.9
  • 10.一个成年人的小肠绒毛展开,面积接近半个篮球场大小。如图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构图,相关说法错误的是(  )

    组卷:34引用:2难度:0.6
  • 11.下列四位顾客在自助餐厅选取的早餐中,营养搭配比较合理的是(  )

    组卷:19引用:4难度:0.5
  • 12.食品安全问题关乎公民的生命安全和身体健康。下列相关叙述不正确的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.6
  • 13.人的呼吸道有骨或软骨作支架,其主要生理意义是(  )

    组卷:98引用:5难度:0.7
  • 14.我市在争创文明城市中,要求市民不要随地吐痰,含细菌和灰尘的痰液产生于(  )

    组卷:123引用:6难度:0.6
  • 15.剧烈运动时,人的呼吸频率和深度都会增加。下列有关运动与呼吸的说法,错误的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5

二、非选择题(本大题共6小题,计60分)

  • 45.人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境并对自身生命活动进行调节,才能维持自身的生存。如图是车让人的画面,请你根据这一情景回答下列问题:

    (1)汽车驶近斑马线,人通过耳听到汽车的鸣笛声,声波通过外耳道传至[②]
     
    该结构将声波转换成振动并传至[①]
     
    进而传至[④]
     
    内对声波敏感的细胞,这些细胞能将声音信息转化成神经冲动,通过听神经传给
     
    中的听觉中枢,从而产生听觉。
    (2)在靠近行人时,有些司机狂摁喇叭,遇到巨大的声响时,可以张嘴使[⑤]
     
    张开,有利于保持鼓膜两侧的压力平衡,使后者免受损伤。
    (3)行人通过眼观察汽车的位置。看见路上有行人,司机停车,挥手示意行人过马路。汽车、司机反射的光线,通过眼球的一系列结构落在[⑨]
     
    上,形成物像。在汽车由远及近的过程中,[⑥]
     
    的曲度发生变化,使物像始终落在⑨上。另外,眼睛中的[⑧]
     
    也能对光线起折射作用。
    (4)小蒙的眼睛近视,看不清路标,你建议她应配戴适度的
     
    (填“凹透镜”或“凸透镜”)进行矫正。小蒙从明亮的室外进入昏暗的室内时,什么也看不见,此时眼睛的
     
    扩大,以调节进光量,适应室内环境。

    组卷:110引用:2难度:0.3
  • 46.镉是一种对人体有害的重金属。土壤中的镉可以通过水稻的根系被吸收进入水稻中,进而影响人体健康。为了研究镉对水稻生长的影响,某科研所进行了土培水稻实验,过程如下:
    ①准备七组数量、品种和长势均相同的水稻幼苗,分别植入七个相同的灌溉桶中。
    ②七组水稻幼苗分别灌溉等量不同浓度的溶液,在水稻开花期测量各组水稻植株的平均高度,每组重复3次。实验结果如图所示。

    请根据实验回答问题:
    (1)设计镉溶液浓度为0(清水组)组,目的是
     

    (2)该实验的变量是
     

    (3)实验中为了控制单一变量,科研人员做出的具体操作是:
     

    (4)分析图中数据,得出相应结论:
     

    ①与无镉培养的水稻相比,当镉溶液浓度小于0.16mg/L时,水稻植株的平均高度变化不明显。
    ②当镉溶液浓度大于0.16mg/L时,
     
    。由此得出的实验结论是:
     

    组卷:11引用:1难度:0.5
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