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2022年山西省吕梁市交城县小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、书写•展示。

  • 1.将下面一段话用楷书正确、工整地抄写在横线上,注意要行款整齐,力求美观。
          他是中国第一个国家特等发明奖获得者,获得的“世界粮食奖“更是农业领域国际上的最高荣誉。他是一位真正的耕耘者,专注于田畴,淡泊名利。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
     

    组卷:0引用:1难度:0.7

二、积累•运用。

  • 2.根据情境,读拼音写词语,并完成后面的练习。
          时间从指缝中流逝,分别在即,我们juàn  liàn
     
    往日的欢乐,我们眼中闪烁着jīng  yíng
     
    的泪光。在这别离的时刻,请不要qī  liáng
     
    地告别,也不要用悲伤将自己包裹。校园中留下了我们qín  miǎn
     
    的足迹。让我们为伙伴送上最zhēn  zhì
     
    的祝福:bǐ  cǐ
     
    珍重,一路有我!
    (1)上面填写的字中属于整体认读音节的字有:
     

    (2)jīng  yíng的yíng有很多同音字如:
     
    光、
     
    造、
     

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 3.我会查字典,并完成练习。
    读课外书,读到一句:“贩子们穿着雨靴,高大粗壮,大概是古代海盗的后裔。”其中的“裔”字不认识,你可以用
     
    查字法,先查
     
    部,再查
     
    画。“裔”在字典中的注释如下,①后代;②边远的地方;③姓。在本句中的意思,你觉得应该选
     

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 4.根据加点词表达的意思,下列哪组词最适合填入语段横线上?(  )
          校园里,同学们向老师问好早已是司空见惯的好风气;公交车上,年轻人礼让妇女儿童的现象也是        ;城市里,市民拾金不昧的行为慢慢变得           

    组卷:6引用:1难度:0.7

三、阅读•提升。

  • 11.课外阅读。
    “成”与“功”      失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
          晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人
     
    想取得成功,
     
    必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
          一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
     
    ,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
          如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
          李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
          在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以
     
    坐着羡慕别人“成”,倒
     
    站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
    (1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指
     
    ,“花苞长期孕育”是指
     

    (2)在文中横线上填上适当的关联词。
    (3)“水滴石穿”的意思是:
     

    (4)细读短文,说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。
     

    (5)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题,简单地谈谈你的看法。
     

    组卷:255引用:4难度:0.3

四、习作•表达

  • 12.俗话说“不经一事,不长一智”。经历的任何事情,对成长中的你都十分有意义。回忆一下自己小学六年经历过的事,以“我不再         ”为题写一篇习作,如:“天真”“孤独”“贪玩”“糊涂”“自卑”“相信眼泪”等,作为自己成长的纪念。
    要求:把题目补充完整,结合生活经历,写出真情实感。不少于500字。

    组卷:6引用:1难度:0.3
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