2022-2023学年广西钦州市市直初中七年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/11/22 20:30:2
一、选择题共60分
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1.王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款。想要寻找到这位好人。多次联络,王珏都没有现身。缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,2017年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。感动中国组委会给他的颁奖词是:碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。你用善良为一座城市留下丰碑,芳香无尽,每年的十一月十七,狮子座流星雨如期而至。那一刻,映亮了夜空中你最美的背影。王珏的感人事迹告诉我们( )
①生命的意义需要自己发现和创造
②人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量
③没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠
④生命虽然平凡,却也能时时创造伟大组卷:8引用:4难度:0.7 -
2.如图漫画让你感受到( )
①家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候
②亲情是我们永远的依恋
③家是我们的身心寄居之所
④家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情组卷:24引用:2难度:0.6 -
3.2019年5月10日《聊城日报》报道:为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌,倡导全社会形成尊师重教的良好风尚,即日起,我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模( )
①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生组卷:191引用:14难度:0.7 -
4.2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成开通,北斗光耀全球的背后凝聚着北斗人为国家科技的发展而做出的不懈努力。20年,北斗从无到有;20年,北斗人霜染两鬓。“北斗映月定南北,少年追梦趁年少。”北斗人梦想成真对少年的启示是( )
①少年应该有梦想
②少年的梦想要与国家和时代的发展联系起来
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
④少年的梦想有时是不切实际的,不需要不懈的坚持组卷:13引用:6难度:0.7 -
5.前苏联作家高尔基有名言说:“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友,这样的友谊才是真正可贵的,”高尔基的话让我们认识到真正的友谊不应该是( )
组卷:19引用:6难度:0.8 -
6.“长大了我想当一名科学家”“我想当一名天文学家”“我想当一名工程师”在学校,同学们把自己亲手制作的梦想卡贴在“锦绣70年,我和祖国共成长“梦想留言板上,在庆祝新中国成立70周年的同时,也树立自己的远大理想。对此认识正确的有( )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年 的梦想虽然不切实际,但都能实现
④编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题组卷:31引用:6难度:0.7 -
7.“益友”一词出自《晏子春秋•杂篇》,意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是( )
组卷:135引用:15难度:0.7 -
8.一个孩子间母亲:“如果家中着了火,我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:”最重要是你要能把自己的生命抢救出来,其他的一切都是不重要的。”这个妈妈的回答告诉我们( )
组卷:20引用:3难度:0.7
二、非选择题共40分
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23.感悟生命
材料一 名言赏析。
(一)“世界上没有两片完全相同的树叶。”--莱布尼茨(德国哲学家)
(二)“人生不售来日票,一旦动身,绝不能复返。”--罗曼•罗兰
(三)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”--《庄子知北游》
材料二 漫画《超高车技》。
材料三 保尔•柯察金这样理解生命:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献培了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。’”
(1)请结合有关“生命的特性”的知识,分析材料一中的兰则名言分别说明了什么?
(2)请结合有关“生命”的知识,对材料二漫画中的行为进行简要评价。
(3)结合上述三则材料,谈谈你对生命的感悟。(至少谈三点)组卷:38引用:6难度:0.4 -
24.阅读材料,回答问题。
走进生活,话情感。小强和同学利用假期时间在社区宣传栏中设计以下作品:
作品一:漫画《期盼》。
作品二:家庭聚会上,一位因患阿尔茨海默病而记忆衰退的父亲,抓起桌上剩下的饺子装进自己口袋,嘴里还喃喃自语:“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白:“他忘记了一切,但从未忘记爱你……”
(1)两个作品让我们懂得了什么道理?
(2)从道德和法律两个角度谈谈父母给孩子做了怎样的榜样。
(3)结合上述材料和问题,给上述宣传内容设置一个主题。组卷:43引用:4难度:0.6