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2023-2024学年江苏省苏州市昆山市秀峰中学九年级(上)月考物理试卷

发布:2024/9/11 15:0:8

一.选择题(共12小题)

  • 1.如图所示的生活用具中,使用时能省距离但费力的杠杆是(  )

    组卷:59引用:2难度:0.5
  • 2.现代农业用无人机喷洒农药,安全又高效。如图所示,喷药无人机正在农田上方沿水平方向匀速飞行并喷洒农药,下列关于无人机的说法,正确的是(  )

    组卷:265引用:5难度:0.8
  • 3.比赛中,被运动员垫起的排球从空中最高点竖直加速下落过程中,经过A点、B点和C点,示意图如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,判断下列说法正确的是(  )

    组卷:554引用:5难度:0.7
  • 4.如图所示,将细绳的一端固定在天花板上,细绳绕过滑轮后,手作用在细绳的B点,利用滑轮匀速提升物体。若不计摩擦,下列说法正确的是(  )

    组卷:137引用:2难度:0.5
  • 5.用如图装置提升物体,先将重为G的钩码挂在均匀铁质杠杆上的A点,弹簧测力计作用于C点,竖直向上匀速拉动测力计,使钩码上升h,杠杆的机械效率为η1;若仅将弹簧测力计改挂到B点,仍竖直向上匀速拉动测力计,使钩码上升h,杠杆的机械效率为η2,摩擦不计,则(  )

    组卷:958引用:9难度:0.5
  • 6.近年来AI送餐机器人以其优质的服务、良好的互动、幽默的语言得到了大家的喜爱。如图是送餐机器人手持托盘水平匀速前进送餐的场景。下列说法正确的是(  )

    组卷:151引用:2难度:0.5
  • 7.2023年跳水世界杯西安站,我国跳水运动员全红婵再现207C满分引全场喝彩。从10m跳台下落过程中,关于全红婵能量变化的描述正确的是(  )

    组卷:63引用:4难度:0.5
  • 8..利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F,F,拉力做的功分别为W,W,拉力的功率分别为P,P,机械效率分别是η,η(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是(  )

    组卷:814引用:6难度:0.4
  • 9.同一物体在力的作用下沿同一水平地面上做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时,运动的路程和时间图像如图甲;当物体受到的水平推力为F2时,运动的速度和时间图像如图乙。两次推力的功率分别为P1、P2。则下列关系正确的是(  )

    组卷:986引用:2难度:0.3
  • 10.用4个相同的滑轮组成滑轮组甲和乙,分别匀速提升A、B两个物体时,拉力F相等。不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率为80%,则滑轮组乙的机械效率为(  )

    组卷:1607引用:6难度:0.3

三.解答题

  • 29.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小彤用同一滑轮组进行了三次实验如图所示,实验数据记录如表:
    次数 物重/N 物体上升
    距离/cm
    测力计示数/N 测力计
    上升距离/cm
    机械效率/%
    1 2 10 0.8 30 83.3
    2 4 10 1.5 30 88.9
    3 6 10 2.2 30

    (1)实验中要竖直向上
    拉动弹簧测力计,使钩码缓慢上升。
    (2)表格中第3次实验的机械效率为
    。(百分数前保留一位小数)
    (3)分析表中数据可以得出结论:同一滑轮组的机械效率与
    有关。
    (4)根据实验结论,若该滑轮组提升物体时机械效率为92.1%,物体的重力可能为
    。(填字母符号)
    A.1N
    B.3N
    C.5N
    D.8N
    (5)小彤改变动滑轮重,提升同一物体多次实验,根据所测数据绘制出图象丁。由图象可知:被提升物体重力相同时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越
    (填“高”或“低”)。
    (6)根据所学知识,滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关,分析图象丁中的A点可知,被提升物体所受的重力一定
    (填“小于”、“等于”或“大于”)40N。

    组卷:573引用:9难度:0.4
  • 30.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如下图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:
    (1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度
    。(选填“相等”或“不相等”)
    (2)小球推动小木块运动的距离越大,表示安全隐患
    。(选填“越大”、“不变”或“越小”)
    (3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择
    两个图所示实验进行比较。
    (4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择
    两个图所示实验进行比较。
    (5)实验中,小球碰撞木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为E0,木块克服摩擦力所做的功为W,则E0
    W(选填“>”、“<”或“=”)。

    组卷:935引用:7难度:0.3
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