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新人教版七年级上册《第一单元 生物和生物圈》2017年单元检测卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.泉港植物园里种植一些薰衣草使得园中充满着芬芳气息,这一现象主要说明(  )

    组卷:34引用:7难度:0.7
  • 2.人们在种植油菜花一般要在室外,不宜在室内种植,影响其生活的主要因素是(  )

    组卷:64引用:5难度:0.9
  • 3.下列属于生物影响环境的是(  )

    组卷:172引用:64难度:0.9
  • 4.下列叙述属于生命现象的是(  )

    组卷:481引用:75难度:0.9
  • 5.在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是(  )

    组卷:15引用:15难度:0.7
  • 6.在实验过程中,多次重复实验的主要目的是为了(  )

    组卷:51引用:17难度:0.5
  • 7.下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应?(  )

    组卷:9引用:5难度:0.9
  • 8.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素(  )

    组卷:224引用:83难度:0.9
  • 9.下列人类活动中,不会造成环境污染的是(  )

    组卷:26引用:17难度:0.7
  • 10.生物既能适应环境,又能影响环境.下列各项能说明生物影响环境的是(  )

    组卷:89引用:106难度:0.9
  • 11.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?(  )

    组卷:284引用:129难度:0.9
  • 12.生物是指有生命的物体,下列属于生物的是(  )

    组卷:188引用:59难度:0.9
  • 13.下面关于生物共同特征的叙述,错误的是(  )

    组卷:8引用:61难度:0.9

三、探究题

  • 40.实验探究
    修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答.
    实验材料:修正液,小白鼠6只,老鼠的食物--米饭,水,关小白鼠的笼子.
    (1)提出问题:
     

    (2)作出假设:
     

    设计方案:①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲乙两个笼子中;
    ②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中;
    ③观察甲乙两组老鼠进食的情况;
    ④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.(其他的方案也可)
    (3)这种设计的实验组是
     
    ,对照组是
     

    (4)出现的现象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常.
    (5)你认为的结论是:
     

    组卷:102引用:15难度:0.3
  • 41.回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题.
    (1)作出的假设是
     

    (2)该实验中的变量是
     

    (3)在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境,以便对照.每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的
     
    值.
    (4)得出的结论是
     

    (5)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇提供
     
     
    两种环境.
    (6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都
     
    的实验,叫做对照实验.

    组卷:37引用:11难度:0.1
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