2022-2023学年陕西省宝鸡市陇县九年级（上）期中语文试卷

一、积累和运用（共5小题，共17分）

• 1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（　　）

  A．亵渎（xiè）    瞥见（piē）   矗立（chù）     成吉思汗（hàn）

  B．娉婷（pīn）   恪守（kè）     游弋（ɡē）      心无旁骛（wù）

  C．飘逸（yì）     濡养（rú）     箴言（zhēn）  矫揉造作（jiǎo）

  D．谪守（zhé）   麾下（huī）   绮丽（qī）       抽丝剥茧（bāo）
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

• 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）

  A．妖饶    贸然    断章取义    大发雷庭

  B．天骄    鲜妍    强聒不舍    彬彬有礼

  C．优戚    惊骇    自吹自雷    形销骨立

  D．金樽    困厄    言不及意    扭怩作态
  组卷：7引用：1难度：0.8

  解析

• 3．经典诗文默写。
  （1）欲渡黄河冰塞川，

   

  。（李白《行路难》）
  （2）

   

  ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
  （3）

   

  ，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
  （4）

   

  ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
  （5）峰回路转，

   

  ，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
  （6）而现在，

   

  ，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 4．名著阅读。
  ㅤㅤ艾青被誉为“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出三首以“土地”为意象的诗歌，并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
  （1）以“土地”为意象的诗歌有：《

   

  》《

   

  》《

   

  》。
  （2）分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
  组卷：11引用：1难度：0.7

  解析

三、阅读（计36分）

• 11．阅读下面文言文，完成问题。
  【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
  （节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时？若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
  （选自《郑板桥开仓济民》）【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。
  （1）解释下列句中加点的词语。
  ①树林阴翳

   

  
  ②太守谓谁

   

  
  ③案无留牍

   

  
  ④或阻之  

   

  
  （2）下列句子中加点的“之”，和“公之余辄与文土畅饮咏诗”中“之”的意义和用法全都相同的一项是

   

  
  A.送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》
  B.鹏之徙于南冥也（《北冥有鱼》）
  C.策之不以其道（《马说》）
  D.览物之情，得无异乎（《岳阳楼记》）
  （3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
  ②即发谷与民，活万余人。
  （4）结合【甲】【乙】两文，说说欧阳修和郑板桥受到老百姓爱戴的共同原因什么？
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

四、作文（40分）

• 12．按要求作文。
        少年懵懂，很多人很多事都是渐渐才懂得：亲人的关怀，师长的教诲，朋友的情意；繁复的社会，奥妙的自然，人生的哲理，都在成长的淬炼中，才被渐渐懂得……
        请以“渐渐懂得”为题，写一篇作文。
        要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③字数不少于600字。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析